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在橫向和縱向挖掘方面,作者考察了同一個體在不同環境下的行為特征。通過社會約束性情境和具體接觸情境的結合,進一步考察了不同個體在同一環境下產生的不同行為特征。為此,引入了受眾屬性指標,探索不同性別、年齡、受教育程度、收入水平、職業、工作單位的受眾在同一環境下的行為,尤其是媒介接觸行為存在哪些差異。同時為了更深入地從量與質兩個層面把握媒介接觸時間,透視受眾的媒介接觸圖景,在引入受眾屬性指標的同時,對受眾對媒介接觸活動的印象和評價、受眾的媒介素養等方面加以考察。
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