管理信息系統應用與開發（簡體書）

《全國高職高專教育規劃教材：管理信息系統應用與開發》主要圍繞三個主題展開：管理信息系統的應用體驗、管理信息系統的開發實戰、管理信息系統的方法指導。通過系統學習管理信息系統的應用、分析、設計、實現、測試、評價和維護的理論知識，使讀者掌握信息系統的開發方法。
本書以4個真實的管理信息系統（人力資源管理系統、圖書管理系統、教務管理系統、進銷存管理系統）為案例系統化設計教學內容。在真實工作環境中分析管理信息系統應用與開發的基本原理和方法。本書每章面向教學全過程都設置了6個教學考核環節：教學導航、實戰體驗、方法指導、同步訓練、考核評價、歸納總結，按照“操作體驗-理論指導一訓練提升一考核評價”的進程組織教學，符合認識規律，有利于提高教學效果。《全國高職高專教育規劃教材：管理信息系統應用與開發》采用“項目導向、任務驅動”的方法訓練技能與講解知識，適用于理論實踐一體化教學。本書強化了操作技能的訓練，技能訓練符合技能形成規律，能有效地提高操作技能。
《全國高職高專教育規劃教材：管理信息系統應用與開發》可以作為高等本科院校和高等職業院校計算機類各專業以及其他各相關專業的教材和參考書，也可以作為從事管理信息系統開發的技術人員和管理人員的參考書。

陳承歡，教授，軟件設計師，湖南省優秀青年骨干教師，省級專業帶頭人，國家級精品課程《網頁設計與制作》主持人， “十一五”教育科學省級重點課題主持人。多年來致力于總結教學規律、探索教學模式、創新教學方法、開發特色教材，主持開發《C#程序設計案例教程》、《Dreamweaver CS3網頁制作案例教程》、《XHTML十CSS網頁布局與美化案例教程》、《信息技術實用技能案例教程》、《SQL Server 2008數據庫設計與管理》、《ASP．NET網站開發實例教程》一《管理信息系統應用與開發》等成套教材30多本，其中“十一五”國家級規劃教材4本，成功地實現了以真實項目或任務為載體重構教學內容、面向教學全過程設置教學環節、“教、學、做、評”一體化設計，在教學實施中取得了良好的教學效果。

《全國高職高專教育規劃教材：管理信息系統應用與開發》具有以下特色：
針對職業崗位的從業需求系統化設計教學內容
精心設置教學項嗣，在完成各項具體任務的過程中訓練技能、掌握知識、積累經驗
面向教學全過程設置必要的教學考核環節
采用過程考核與綜合考核相結合的方式進行考核評價　
采用理論實踐一體化方式組織教學，強調“做中學”，注重理論指導實踐。

第1章 管理信息系統的應用體驗
【教學導航】
【實戰體驗】
1.1 人力資源管理系統的應用體驗
1.2 認識用戶界面組成與數據
處理過程
【方法指導】
1.3 認識數據與信息
1.4 管理信息系統的基本概念與主要作用
1.5 管理信息系統的結構
【同步訓練】
1.6 圖書管理系統的應用體驗
【考核評價】
【歸納總結】

第2章 管理信息系統的規劃與可行性分析
【教學導航】
【實戰體驗】
2.1 人力資源管理系統的規劃與可行性分析
【方法指導】
2.2 管理信息系統的開發過程
2.3 管理信息系統開發的人員分工
2.4 管理信息系統規劃的重要性與
主要任務
2.5 管理信息系統規劃的主要方法
2.6 管理信息系統的可行性分析
2.7 管理信息系統規劃與可行性分耖
階段的文檔編寫
【同步訓練】
【考核評價】
【歸納總結】

第3章 管理信息系統的分析與建模
【教學導航】
【實戰體驗】
3.1 人力資源管理系統的需求分析
3.2 人力資源管理系統的建模
【方法指導】
3.3 管理信息系統分析的主要任務
3.4 管理信息系繞分析的基本步驟
3.5 管理信息系統的調查與分析
3.6 UML與系統建模
3.7 管理信息系統分析階段的文檔編寫
【同步訓練】
【考核評價】
【歸納總結】

第4章 管理信息系統的系統設計
【教學導航】
【實戰體驗】
4.1 人力資源管理系統的總體設計
4.2 人力資源管理系統的數據庫設計
4.3 人力資源管理系統的輸入輸出設計
4.4 人力資源管理系統的用戶界面設計
4.5 人力資源管理系統開發平臺與開發工具的選擇
【方法指導】
4.6 管理信息系統設計的主要任務與基本原則
4.7 管理信息系統的結構模式
4.8 管理信息系統的功能模塊設計
4.9 管理信息系統的數據庫設計
4.10 管理信息系統的輸入設計
4.11 管理信息系統的輸出設計
4.12 管理信息系統的配置方案設計
4.13 管理信息系統的界面設計
4.14 管理信息系統設計階段的文檔編寫
【同步訓練】
【考核評價】
【歸納總結】

第5章 用戶登錄與用戶管理模塊的實施與測試
【教學導航】
【實戰體驗】
5.1 創建人力資源管理系統的數據庫
5.2 創建應用程序解決方案和項目
5.3 創建數據庫操作類HRDBClass
及公用方法
5.4 人力資源管理系統的【用戶登錄】模塊設計與測試
5.5 人力資源管理系統的【用戶管理】模塊設計與測試
【方法指導】
5.6 管理信息系統實施階段的工作內容
5.7 程序設計的步驟及其要求
5.8 程序設計的一般方法
5.9 程序模塊處理過程的設計
【同步訓練】
【考核評價】
【歸納總結】

第6章 基礎數據管理模塊的實施與測試
【教學導航】
【實戰體驗】
6.1 人力資源管理系統的【單位信息設置】模塊設計與測試
6.2 人力資源管理系統的【基本資料設置】模塊設計寫測試
6.3 人力資源管理系統的【部門設置】模塊設計與測試
【方法指導】
6.4 程序編寫的規范化要求
【同步訓練】
【考核評價】
【歸納總結】

第7章 業務功能模塊的實施與測試
【教學導航】
【實戰體驗】
7.1 創建數據表
7.2 創建實體類
7.3 創建類與方法
7.4 【人事管理】模塊的實施
7.5 【人事檔案管理】模塊的實施
7.6 測試【人事管理】模塊
【方法指導】
7.7 軟件測試
【同步訓練】
【考核評價】
【歸納總結】

第8章 管理信息系統的整合與系統聯調
【教學導航】
【實戰體驗】
8.1 人力資源管理系統的主界面設計
與系統聯調
8.2 “更改密碼”功能的實現
8.3 測試【人力資源管理系統】
主窗口的運行
【方法指導】
8.4 管理信息系統開發的項目管理
8.5 管理信息系統開發的文檔管理
……
第9章 管理信息系統的運行與維護
第10章 管理信息系統的發展與創新