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河合隼雄是日本心理學界里程碑式的人物，同時，也歷任日本的文化廳長官，在日本的文化建設和傳承方面，扮演著非常重要和不可忽視的角色。這是一本他自己所謂的“只是一種嘗試”的自傳性質的作品。這樣一位大師的人生道路，并不是一開始就定下了一個正確無比的方向，每一個階段都有他的迷茫、不知所措，每一個階段都有他的抉擇，都有他的行動。身處同樣的環境，為什麼有人，會就此沉淪下去；而有人，如河合先生，就能平地崛起，成為一座令人仰止的山峰?根本的差別在哪里?個人、家庭、學校、社會，還有其他什麼?一個人面對困難的思考能力、判斷能力、抉擇能力、行動能力，究竟怎麼成長起來的?在《給未來的記憶》里，我們都可以得到啟示。
作者簡介
(日)河合隼雄著
名人/編輯推薦
河合隼雄是日本心理學界里程碑式的人物，同時，也歷任日本的文化廳長官，在日本的文化建設和傳承方面，扮演著非常重要和不可忽視的角色。這是一本他自己所謂的“只是一種嘗試”的自傳性質的作品。這樣一位大師的人生道路，并不是一開始就定下了一個正確無比的方向，每一個階段都有他的迷茫、不知所措，每一個階段都有他的抉擇，都有他的行動。身處同樣的環境，為什么有人，會就此沉淪下去；而有人，如河合先生，就能平地崛起，成為一座令人仰止的山峰?根本的差別在哪里?個人、家庭、學校、社會，還有其他什么?一個人面對困難的思考能力、判斷能力、抉擇能力、行動能力，究竟怎么成長起來的?在《給未來的記憶》里，我們都可以得到啟示。
目次
譯者的話
前言
第一章 在家人中間——丹波筱山的回想
逝去的弟弟
幼兒園入園式時發生的事
爸爸蓋的大房子
爸爸和媽媽，在松山相遇
在絳山開齒科診所
繼承了家業的伯父
遺傳了爸爸的性格
“男孩子，一樣可以哭”
中學生，真了不起
筱山這樣一個宇宙
拿手的科目是數學和語文
撒了謊，無精打采
……
第二章 自由和混亂——當教師，然後開始領悟心理學
第三章 進入心靈的深層——傾倒于臨床心理學
第......
前言
第一章 在家人中間——丹波筱山的回想
逝去的弟弟
幼兒園入園式時發生的事
爸爸蓋的大房子
爸爸和媽媽，在松山相遇
在絳山開齒科診所
繼承了家業的伯父
遺傳了爸爸的性格
“男孩子，一樣可以哭”
中學生，真了不起
筱山這樣一個宇宙
拿手的科目是數學和語文
撒了謊，無精打采
……
第二章 自由和混亂——當教師，然後開始領悟心理學
第三章 進入心靈的深層——傾倒于臨床心理學
第......
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