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校本文史資源開發與研究(簡體書)
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校本文史資源開發與研究(簡體書)

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商品簡介
作者簡介
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目次

商品簡介

這本由劉立春和王永祝主編的《校本文史資源開發與研究》以“文”與
“史”雙線并行的結構方式,對歷經了百年風雨滄桑的蘇北古
鎮——板浦鎮的千年文明和百年板浦中學的紛繁史實、閃光文獻進行了梳理
、呈現,
以期進一步提高板浦高級中學校本文史資源的課程價值,并為繼承、發揚光
大校本
文史資源以及進一步研究板浦高級中學、研究校本文史資源者提供有益的借
鑒。
這本《校本文史資源開發與研究》適合校本文史資源研究者閱讀。

作者簡介

劉立春 中學高級教師,江蘇省板浦高級中學校長、黨總支書記。兼任省中體協副主席,市黨代表、縣人大代表、縣政協委員。曾獲江蘇省五一勞動獎章、江蘇省文明職工、江蘇省教科研先進工作者、江蘇省數學競賽優秀輔導獎、連云港市“好校長”、連云港市優秀教育工作者等稱號。主持江蘇省教科院“校本文史資源的開發與中學生課題式綜合實踐活動實驗研究”等科研課題多項,于《中學理科》《中學數學研究》《江蘇教學研究》《學習報》等報刊發表教育教學論文數十篇。

王永祝 中學語文高級教師。連云港市民間文藝家研究學會會員。曾獲市“521”高層次人才培養工程“知名專家和學術技術帶頭人後備人才”、市“十佳教師”、市“教科研先進個人”、縣“專業技術拔尖人才”等稱號。在《語文教學通訊》《中學語文教學》《中學語文教學參考》《學語文》《語文報》等報刊發表教育教學論文近200篇,并發表中短篇小說、散文、詩歌等多篇(首)。曾主持并完成市級課題“感悟式作文教學實驗研究”、省級課題“感悟式語文教學實驗研究”。現主持教育部“十一五”子課題“感悟式寫作教學策略研究”。曾主編《結構圖式作文運思法》(與曹興戈老師合編)、受委托主持編寫《志鴻優化設計人教課標版必修三》等教輔資料多本。

名人/編輯推薦

這本《校本文史資源開發與研究》由劉立春和王永祝主編,全書分為六章,內容包括:名校百年、彪炳千秋、文化板浦、古鎮遺存、海屬風情、地方風味。對蘇北古鎮——板浦鎮和百年板浦中學的歷史、文獻進行了梳理、呈現。

目次

卷首問答(代前言)
第一章 名校百年
歷經滄桑成大道
第一節 基業雛形
第二節 基業初成
第三節 再度興業
第四節 新中國成立之初
第五節 “文化大革命”時期
第六節 煥發新機
第七節 省級重點(“三星”高中)
第二章 彪炳千秋
甘灑熱血寫春秋
第一節 師表長存
第二節 桃李芬芳
第三節 院士風采
第三章 文化板浦
鹽河綠波蕩深情
第一節 群眾娛樂
第二節 文化名流
第三節 鏡花之緣
第四章 古鎮遺存
青磚小瓦留古韻
第一節 古跡尋蹤
第二節 生活器具
第五章 海屬風情
古樸民風傳佳話
第一節 故事傳說
第二節 民間風俗
第三節 農諺童謠
第六章 地方風味
五味調和有遠客
吃在板浦
第六章 今日板浦中學
繼往開來著新篇
第一節 “四星”之路
第二節 展望明天
附錄
附錄1 板浦高級中學淵源小考
附錄2 板浦高級中學(1924~2009)歷任校長一覽表
附錄3 板浦高級中學校歌

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