中國歷史：清末民國、中華人民共和國成立（簡體書）

《中國著名兒童文學作家評傳叢書:任溶溶評傳》內容簡介：在文學發展過程中，會出現許多文學現象。一部文學史，就是由在特定時空中出現的一系列文學現象所構成的歷史。文學史家們感興趣的是這些文學現象的先後秩序，以及它們產生和發展變化的規律。因此，從本質上說，任何文學史的研究，就是系列的、連貫的文學現象的研究。在中國當代兒童文學發展的特定時空中，出現了一系列兒童文學現象，它構成了中國兒童文學發展的歷史上從未有過的洋洋大觀。“任溶溶現象”正是當代兒童文學史潮中涌動的一朵浪花。要研究中國當代兒童文學的諸多文學現象就不能不研究“任溶溶現象”。要研究中國當代兒童文學的思潮流派，“任溶溶現象”研究同樣是一個繞不過去的課題。

馬力，女1950年7月3日生。1982年于遼寧大學中文系研究生畢業，獲文學碩士學位，現為沈陽師范學院中文系教授。已出版的學術專著有《世界童話史》《童話學通論》《東北兒童文學史》（與人合著），并有論文多篇。著作與論文多次獲獎。

《中國著名兒童文學作家評傳叢書:任溶溶評傳》是由希望出版社出版的。

小引第一章 重造自我一初畫人生輪廓二在實踐中創造自我三文學之緣第二章 在對象世界中表現自我一“盜天上的火”給兒童——翻譯生涯二初期創作——從詩起步(一)三初期創作——從詩起步(二)四初期創作——出手不凡的童話五初期創作——異國情調的兒童小說第三章 “我行我素”第四章 超越自我——譯著天地第五章 超越自我——詩的王國一闖入“禁區”二空谷足音三向極限挑戰四詩海探勝第六章 超越自我——童話世界第七章 ，超越自我——小說疆域一中國第一個小“福爾摩斯”二第一部兒童傳略第八章 超越自我——散文領地結束語後記任溶溶生平年表任溶溶著譯年表

因為課程壓力小，課余就有大量的時間讀閑書。開始，他仍熱衷于讀中國古典章回體小說。後來，因為學校有很好的圖書館，進了不少新書，就使任溶溶有機會接觸“五四”以後出現的新文學作品。這使他耳目一新，仿佛置身于一個新天地中，精神為之一振。一時間，他被這些新的作品吸引了。特別是商務印書館出版的小學生文庫中的兒童文學作品他更是愛不釋手。每到午睡時間，他總是坐在圖書館里貪婪地閱讀那些書報雜志。這還不算，每到周末他都要拿出一個半天跑“雙門底”——書店集中的地方（今北京路），看又有什么有趣的新書出版了，以先睹為快。從那時候起任溶溶就養成了逛書店的習慣，以後無論是家居還是外出開會、旅游，每過一段時間，每到一個新的地方，總想到那里的書店逛逛，遇到好書就如獲至寶，買下來作為此行的最大收獲。在讀小學的時候，任溶溶雖然很愛看新書，但并沒有那么多錢買新書，于是他只好站在書店的書架旁“立讀”。他看書的速度很快，有時候站著就把一本書看完了。這些新書中講的新的人物新的故事總是給他留下很深的印象，久久不忘，比如那時“立讀”過的張天翼童話《奇怪的地方》，當時印象特別深，至今他仍然能記住故事的大概：一個窮孩子（可能是保姆的兒子）來到富人家，看到許多對他來說很奇怪的事（有錢人的生活等）。幾十年前的讀書印象至今猶存，可見當時的印象之深了。談到讀書，任溶溶最不能忘記的是他的語文老師莫煥梓。情況和讀書心得向老師匯報。老師靜靜地聽著，有時候微笑著點頭。有一天下課後，莫老師忽然把他叫住了，拿出一本《魯迅自選集》和一本高爾基的自傳體小說《童年》送給了他。從此，任溶溶一有工夫就讀這兩本書。《魯迅自選集》他雖然不懂得，但很愛讀。看了《阿Q正傳》以後，只覺得阿Q很滑稽。《魯迅自選集》他從頭至尾讀了一遍又一遍。高爾基的《童年》雖然讀起來語言障礙并不大，但讀完以後也不能完全理解，直到讀初中時，他又好好地讀《童年》及《在人間》，才真正讀懂了。從這些故事中，他了解到在沙俄統治的時代，俄國出身下層的少年與中國廣大勞動人民的子弟一樣，都受著痛苦生活的煎熬，從而使他開闊了眼界，對一切處于不幸中的人們都產生了莫大的同情。