教育戰略規劃與管理（簡體書）

《教育戰略規劃與管理》總計10章，第1至3章分別闡述戰略、戰略規劃、戰略管理、教育戰略管理、教育戰略規劃的基本理論，第4至10章分別闡述教育戰略預測、決策、制定、實施、評價、領導、變革等戰略管理的基本職能過程，并于各章末附上相關案例，予以進一步陳說，旨在向讀者，特別是MPA專業的研究生們，扼要介紹教育戰略規劃和管理的基礎知識和原理，進而給國內絢麗紛呈的教育戰略規劃和管理實踐提供科學的理論指導與參考。

楊天平，浙江師范大學發展規劃處處長、教育經濟與管理研究中心主任、教授，浙江省高等教育學會常務副秘書長，美國學術刊物International Journal of Leadership in Education：Theory&Practice通訊評審專家、國家自然科學基金項目同行評議專家、教育部重大課題攻關項目招標評審專家、中國高等教育管理研究會常務理事、浙江省教育管理研究會副會長等。主持國家自然科學基金、國家社會科學基金項目20余項。在《外國教育研究》等刊物上發表譯作約11萬字：在人民出版社、重慶大學出版社等出版專（譯）著10余部；在《教育研究》《馬克思主義研究》等刊物上發表論文300余篇，其中，在外刊和CSSCI源刊上發文60余篇，被《新華文摘》《中國社會科學文摘》等全文轉載20余篇。

第一章 戰略規劃
第一節 戰略
第二節 戰略規劃
[案例一]國家中長期人才發展規劃綱要戰略目標(2010年-2020年)
[案例二]長江三角洲地區區域規劃(節選)

第二章 戰略管理
第一節 戰略管理
第二節 教育戰略管理
[案例一]博洛尼亞進程
[案例二]國家中長期教育改革和發展規劃綱要總體戰略(2010年-2020年)

第三章 教育戰略規劃
第一節 教育戰略規劃演進
第二節 教育戰略規劃原理
第三節 教育戰略規劃文本
[案例一]論大學發展戰略規劃
[案例二]英國高等學校戰略規劃指南

第四章 教育戰略預測
第一節 戰略預測
第二節 教育戰略預測
[案例一]上海市教育發展及財政投入預測
[案例二]四川省2008-2015年中學教師需求預測

第五章 教育戰略決策
第一節 戰略決策
第二節 教育戰略決策
[案例一]北大到底想做什么
[案例二]教育經費籌集措施決策分析

第六章 教育戰略制定
第一節 戰略制定
第二節 教育戰略制定
[案例一]牛津大學整體規劃十大戰略(2005-2010年)
[案例二]浙江省寧波市中城小學發展規劃(2008-2010年)

第七章 教育戰略實施
第一節 戰略實施
第二節 教育戰略實施
[案例一]留學中國計劃
[案例二]浙江省玉環縣“中心校戰略”實施方案

第八章 教育戰略評價
第一節 戰略評價概述
第二節 教育戰略評價
[案例一]東北林業大學二級學院本科教學工作水平評估指標體系
[案例二]南京師范大學“十一五”事業發展規劃執行情況中期檢查報告

第九章 教育戰略領導
第一節 戰略領導
第二節 教育戰略領導
第三節 教育戰略領導角色
[案例一]梅貽琦在西南聯大的辦學戰略與實踐
[案例二]哈爾濱119中學“科研興校”之路

第十章 教育戰略變革
第一節 戰略變革
第二節 教育戰略變革
第三節 教育戰略變革的阻礙與成功
[案例一]學校變革阻力分析
[案例二]外部環境突變引發的國家教育戰略變革
參考文獻