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孔子教拼音：語文通論（簡體書）
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目次
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《孔子教拼音:語文通論》收錄了周有光先生近年來有關語言學、文字學的文章24篇，全面總結了周老對語言文字長達半個世紀的思考。作為中國文字改革的推動者、《漢語拼音方案》的主要創制人，周老親歷親睹了中國語文現代化的風風雨雨，這就使得周老能夠以深入淺出的語言，為我們栩栩如生地描述由廢除繁體字、中文拉丁化激起的論戰場面，有理有據地論證語文改革為今天的生活帶來的便利，妙趣橫生地揭示語言文字與文化背景之間的互動關系。在輕松的閱讀中，言學、文字學不再是枯燥的學問，重新散發出了我們習焉不察、日用而不知的文化魅力。
作者簡介
周有光，1906年生于江蘇常州。1923-1927年，就讀于上海圣約翰大學和光華大學。1928-1949年，任教光華大學、江蘇教育學院和浙江教育學院；任職新華銀行，由銀行派駐美國紐約。1949年回國，擔任復旦大學經濟研究所和上海財經學院教授。
1955年參加全國文字改革會議，會后擔任中國文字改革委員會和國家語言文字工作委員會研究員和委員。參加制訂：漢語拼音方案，漢語拼音正詞法基本規則，聾人手指字母方案。出席國際標準化組織，該組織經國際投票認定漢語拼音為拼寫漢語的國際標準（ISO7098）。
擔任中國社會科學院研究生院教授。翻譯《不列顛百科全書》的中美聯合編審委員會中方三人之一。提倡現代漢字學和比較文字學。出版《漢字改革概論》、《世界文字發展史》、《比較文字學初探》等語文專著30余種，發表論文300多篇。1989年離休。
近年來出版散文集、隨筆集《朝聞道集》（2010）、《拾貝集》（2011），深受廣大讀者喜愛。
1955年參加全國文字改革會議，會后擔任中國文字改革委員會和國家語言文字工作委員會研究員和委員。參加制訂：漢語拼音方案，漢語拼音正詞法基本規則，聾人手指字母方案。出席國際標準化組織，該組織經國際投票認定漢語拼音為拼寫漢語的國際標準（ISO7098）。
擔任中國社會科學院研究生院教授。翻譯《不列顛百科全書》的中美聯合編審委員會中方三人之一。提倡現代漢字學和比較文字學。出版《漢字改革概論》、《世界文字發展史》、《比較文字學初探》等語文專著30余種，發表論文300多篇。1989年離休。
近年來出版散文集、隨筆集《朝聞道集》（2010）、《拾貝集》（2011），深受廣大讀者喜愛。
目次
01 從“胡琴”變為“國樂”說起
02 漢字的技術性和藝術性
03 《漢語拼音·文化津梁》序言
04 三原則和三不是
05 孔子教拼音
06 人類文字的鳥瞰
07 文字學的輪廓畫
08 字母學略說
09 什么是比較文字學
10 語文生活的歷史進程
11 中國語文的時代演進
12 語文現代化的先驅黎錦熙
13 中文拉丁化的創導人瞿秋白
14 龍蟲并雕的語言學家王力
15 幾個文字學問題
16 漢字在人類文字史上的地位
17 漢字性質和文字類型
18 語文規劃和社會建設
19 三個國際語言問題
20 記兩次語文現代化國際會議
21 彝文的規范化
22 土耳其的文字拉丁化
23 英語是怎樣成為國際共同語的?
24 文房四寶古今談
周有光著作單行本目錄
出版后記
02 漢字的技術性和藝術性
03 《漢語拼音·文化津梁》序言
04 三原則和三不是
05 孔子教拼音
06 人類文字的鳥瞰
07 文字學的輪廓畫
08 字母學略說
09 什么是比較文字學
10 語文生活的歷史進程
11 中國語文的時代演進
12 語文現代化的先驅黎錦熙
13 中文拉丁化的創導人瞿秋白
14 龍蟲并雕的語言學家王力
15 幾個文字學問題
16 漢字在人類文字史上的地位
17 漢字性質和文字類型
18 語文規劃和社會建設
19 三個國際語言問題
20 記兩次語文現代化國際會議
21 彝文的規范化
22 土耳其的文字拉丁化
23 英語是怎樣成為國際共同語的?
24 文房四寶古今談
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