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《高等教育藝術類專業設計基礎規劃教材?設計素描基礎》的實施過程是一個講練結合的互動過程，既不要教師一味的照本宣科，也不要讓學生埋頭死練。教學方法應該是多種多樣、豐富多彩的，既應該有傳統的主流課堂教學方式，又要有現代多媒體教學方法的運用，還要有多種形式的作業練習和講評結合，從而構成“設計素描”立體的全方位的教學體系。
目次
第一章 設計素描
第一節 設計素描的形成和發展
第二節 認識和理解設計素描的概念和性質
第三節 設計素描的特質
第四節 設計素描的工具、材料及應用范圍
第二章 設計素描的造型語言
第一節 結構素描
第二節 明暗素描
第三章 設計素描的思維語言
第一節 抽象思維造型語言
第二節 意象思維造型語言
第四章 設計素描審美語言的培養
第一節 設計素描的形態
第二節 設計素描的構圖
第三節 設計素描的材質
第四節 設計素描的明暗
第五章 作品賞析
參考文獻
第一節 設計素描的形成和發展
第二節 認識和理解設計素描的概念和性質
第三節 設計素描的特質
第四節 設計素描的工具、材料及應用范圍
第二章 設計素描的造型語言
第一節 結構素描
第二節 明暗素描
第三章 設計素描的思維語言
第一節 抽象思維造型語言
第二節 意象思維造型語言
第四章 設計素描審美語言的培養
第一節 設計素描的形態
第二節 設計素描的構圖
第三節 設計素描的材質
第四節 設計素描的明暗
第五章 作品賞析
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