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作者簡介
目次
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《展示·設計·教學》編寫內容分為展示設計理論篇、教學課程實錄篇、設計項目實踐篇三大部分。在體現教材專業性、系統性、整體性的前提下，每部分的編寫內容各有側重。展示設計理論篇：強調展示設計理論闡述的科學性和規範化，體現專業的專精深度；教學課程實錄篇：突出教學的實錄性和紀實性；設計項目實踐篇：結合編者主持及參與的部分設計實踐項目，來展現“產、學、研”一體化的教學實踐。
作者簡介
王雄，魯迅美術學院展陳工作室教師，畢業于魯迅美術學院環境藝術設計系，碩士研究生，全國傑出中青年室內建築師。
目次
前言
展示設計原理
第一章 展示設計概述
第一節 展示設計的概念與特徵
第二節 展示設計的功能范疇
第三節 展示設計專業特點及設計師素養
第二章 展示設計基礎
第一節 形式法法則應用與設計手法
第二節 功能區域劃分與空間動線
第三節 展示設計中的人體工學要素
第四節 展示遭其與展品陳列
第五節 展板版式及導視設計
第六節 色彩與照明設計
第七節 新媒介技術手段及其運用
第八節 展示設計的流程
第三章 展示空間設計
第一節 展示空間的屬性與形態
第二節 展示空間類型與設計風格
第三節 會展空間設詩
第四節 商業展示空間設計
第五節 其純類別的展示空間設詩
第六節 博物館陳展空間設計
課程教學實錄
教學課程一 平面·構成·設計
教學課程二 空間·構成·包造
教學課程三 版式設計
教學課程四 小型展場空間快題設計
教學課程五 展示空間模型製作
項目設計實踐
模擬設計課題教學
實際項目的授標方案設計
項目設計方案實例
後記
展示設計原理
第一章 展示設計概述
第一節 展示設計的概念與特徵
第二節 展示設計的功能范疇
第三節 展示設計專業特點及設計師素養
第二章 展示設計基礎
第一節 形式法法則應用與設計手法
第二節 功能區域劃分與空間動線
第三節 展示設計中的人體工學要素
第四節 展示遭其與展品陳列
第五節 展板版式及導視設計
第六節 色彩與照明設計
第七節 新媒介技術手段及其運用
第八節 展示設計的流程
第三章 展示空間設計
第一節 展示空間的屬性與形態
第二節 展示空間類型與設計風格
第三節 會展空間設詩
第四節 商業展示空間設計
第五節 其純類別的展示空間設詩
第六節 博物館陳展空間設計
課程教學實錄
教學課程一 平面·構成·設計
教學課程二 空間·構成·包造
教學課程三 版式設計
教學課程四 小型展場空間快題設計
教學課程五 展示空間模型製作
項目設計實踐
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實際項目的授標方案設計
項目設計方案實例
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