發現的魅力：思想政治理論課實踐教學優秀成果擷英 2009(社科文獻論叢第25輯)（簡體書）

《發現的魅力:思想政治理論課實踐教學優秀成果擷英(2009)》內容簡介：學好思想政治理論課，必須理論聯系實際，讓學生了解世情、國情、鄉情。因為，理論源于實踐，來自實踐，在實踐中豐富和發展，接受實踐檢驗，再回到實踐中指導實踐。因此，要把握好理論的真諦和精髓，就必須緊密聯系實際，廣泛了解實際。而廣大青年學生，都是從校門到校門，長期生活在象牙塔里，來自農村不了解農村，生活在城市不了解城市，普遍缺乏對社會實踐的了解，更沒有經過實踐的鍛煉。
為了使思想政治理論課教育教學緊密聯系實際，為了使青年學生對火熱的社會實踐生活有所了解和體驗，我們每門課程的教學都緊密聯系實際，安排了實踐教學環節，指導學生進行多形式、多途徑的社會實踐活動。各門課程的社會實踐方式多種多樣，內容豐富多彩。基本上都是利用雙休日、法定假日、寒暑假，或回家鄉調查，或就近到農村、企業、社區調查，或個人分散進行，或分組集中進行。

渠長根：1964年11月出生，河南確山人，浙江理工大學馬克思主義學院副院長，博士、教授、碩士生導師，學校本科教學委員會委員、學術委員會委員。
主講《中國近現代史綱要》、（《東亞關係講座》、《兩湖文化漫談》等課程。1998年，被評為省“優秀青年教師”；2002年，獲學校“十佳優秀教師”稱號；2007、2010年，兩度被學生公推為“我心目中的好老師”；2009年，被評為“教學名師”。主要研究領域是中園近現代史，主要研究方向為抗H戰爭史、東亞關係史和浙江區域史。發表學術論文百余篇，出版個人學術專著《功罪千秋——花園口事件研究》、《日本侵華思想理論探源》、《筧橋中央航校史話》、《浙江航空史志》等5部，被評為浙江省中青年學科帶頭人和151人才工程成員，擔任浙江省當代國際問題研究會副會長等職務。

前言
給地球系上嵊州領帶——從嵊州領帶城看中國改革開放30周年
關注留守兒童，共建美好家園——杭州市淳安縣
臨岐鎮新華村留守兒童情況調查
改革開放是強國之路
新中國國慶六十年的變遷及其深刻意蘊
大學生對于3G手機的了解狀況及態度調查
教育發展之路蓬勃而坎坷——改革開放以來教育發展狀況調查
改革開放三十年當代大學生消費情況調查研究
關於大學生網上購物的調查與分析
大學生對國內外品牌的主觀認知及消費選擇傾向調查
創業環境、創業感知對大學生創業意向影響的調查分析
——以浙江理工大學為例
傳統文化對“80后”的影響調查——兼論中國傳統文化的
傳承與發展
改革開放三十多年來溫州市交通變化
改革開放對農村發展的影響
大學生對改革開放的態度的調查報告
大學生醫療保險的調查研究
改革開放對大學生就業觀念的影響調查
昂首邁向社會主義新農村
改革·開放·發展
央視春晚節目的變遷和前景展望
中國電信業可持續發展研究——以大學生手機套餐使用為例
當代大學生中國歷史知識擁有狀況調研
是非功過李鴻章
如“影”隨行——新中國電影曲折進程與未來發展
兩代人的回憶——一場家庭對話實錄
風雨兼程六十載——訪我的外公羅岳訓先生
城市邊緣人——農民工生存狀態調查
從劉永好看家族制民營企業的弊端
走進南湖，重拾歷史——尋訪我黨“一大”會址
經濟相對落后國家如何建設社會主義
新中國成立以來婚俗文化發展的調查研究
書店：中國改革開放30年巨變的縮影
新中國成立以來我國人民生活變化調查
新中國成立以來高考制度改革的調查與研究
中國法制進程六十年——以憲法為中心
遊戲中感受新中國60年歷程
新中國六十年教育制度的發展
下沙城市化進程中生活生態環境變遷調查
對我校大學生消費水平的調查
在杭大學生理想狀況調查報告
關於西湖歷史變遷的調查報告
當代大學生消費狀況調查
杭州下沙人行橫道文明狀況調查
關於大學生對未來職業生涯規劃的調查報告
當代大學生愛情觀調查
大學生日常消費調查
大學生兼職情況調查
後記