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《小學生隨堂作文權威指導·5年級上冊(配新課標·人教版)》是專門為學生設計的作文本，進一步提供此次作文可能用到的詞、句、名言；美觀大方的作文格，為學生提供了規範書寫的空間。《小學生隨堂作文權威指導·5年級上冊(配新課標·人教版)》的每一個欄目設計，力求做到有趣味性、啟發性、可操作性。每一次讀寫訓練，希望有助于同學們喜歡讀寫，學讀練寫，能讀會寫。讀書、作文是可以訓練的。提供了一條訓練的路子。衷心希望每個小同學都能體驗到讀書、作文的快樂，獲得語文學習進步乃至成功的愉悅！
作者簡介
崔戀，名譽主編、學術指導，小學語文課程標準制定者、起草人，中國教育學會小學語文專業委員會理事長。
張在軍，全國著名語文特級老師，黨和國家領導人多次接見，主編圖書9種獲“全國優質教育成果”一等獎。
張在軍，全國著名語文特級老師，黨和國家領導人多次接見，主編圖書9種獲“全國優質教育成果”一等獎。
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第一單元 我愛讀書
開篇小故事
最易模仿的佳作
名家示範
同步美文閱讀
第二單元 二十年后回故鄉
開篇小故事
最易模仿的佳作
名家示範
同步美文閱讀
第三單元 寫說明性文章
開篇小故事
最易模仿的佳作
名家示範
同步美文閱讀
第四單元 生活中的啟示
開篇小故事
最易模仿的佳作
名家示範
同步美文閱讀
第五單元 遨游漢字王國
開篇小故事
最易模仿的佳作
名家示範
同步美文閱讀
第六單元 寫給父母的心里話
開篇小故事
最易模仿的佳作
名家示範
同步美文閱讀
第七單元 學寫讀后感
開篇小故事
最易模仿的佳作
名家示範
同步美文閱讀
第八單元 寫一個場景
開篇小故事
最易模仿的佳作
名家示範
同步美文閱讀
參考答案
開篇小故事
最易模仿的佳作
名家示範
同步美文閱讀
第二單元 二十年后回故鄉
開篇小故事
最易模仿的佳作
名家示範
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第三單元 寫說明性文章
開篇小故事
最易模仿的佳作
名家示範
同步美文閱讀
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最易模仿的佳作
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最易模仿的佳作
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