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大學生職業生涯發展規劃（簡體書）
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商品簡介
目次
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《大學生職業生涯發展規劃》按照教育部頒布的《大學生職業發展與就業指導課程教學要求》，結合我國高等院校大學生職業生涯發展規劃教育的現實特點，融匯作者在大學生職業生涯教育領域教學與研究的心得和成果，精心編著而成。
《大學生職業生涯發展規劃》遵循我國大學生成長成才的規律、身心發展的規律和認知規律，緊密聯系大學生的生活實際，以自我導向和認知研究為基礎，將自我探索與學習工作環境相結合，為大學生在大學生涯和職業生涯道路上進行有效決策，能夠保持在正確的職業發展道路上提拱手段支持。《大學生職業生涯發展規劃》涵蓋探索、評估、決策、技能強化等職業生涯管理的基本技術和方法，包含案例分析、延伸閱讀、拓展訓練等欄目，以及章節導讀、思考與練習等模塊，便于讀者掌握本課程知識。
《大學生職業生涯發展規劃》適用于高等院校所有專業的教師、學生，也可供各領域的工作人員閱讀、參考。
《大學生職業生涯發展規劃》遵循我國大學生成長成才的規律、身心發展的規律和認知規律，緊密聯系大學生的生活實際，以自我導向和認知研究為基礎，將自我探索與學習工作環境相結合，為大學生在大學生涯和職業生涯道路上進行有效決策，能夠保持在正確的職業發展道路上提拱手段支持。《大學生職業生涯發展規劃》涵蓋探索、評估、決策、技能強化等職業生涯管理的基本技術和方法，包含案例分析、延伸閱讀、拓展訓練等欄目，以及章節導讀、思考與練習等模塊，便于讀者掌握本課程知識。
《大學生職業生涯發展規劃》適用于高等院校所有專業的教師、學生，也可供各領域的工作人員閱讀、參考。
目次
前言
第一章 大學生職業生涯發展規劃概述
第一節 職業生涯發展規劃的基本概念
第二節 國內外職業生涯發展規劃教育概況
第三節 大學生職業生涯規劃的必要性和現實意義
第二章 職業生涯發展基本理論
第一節 職業選擇理論
第二節 生涯發展理論
第三節 生涯決策理論
第三章 職業認知
第一節 職業認知概述
第二節 職業與職業分類
第三節 職業環境分析
第四章 自我認知
第一節 自我認知概述
第二節 職業興趣識別
第三節 性格傾向探索
第四節 技能評估
第五節 職業價值觀澄清
第五章 職業生涯決策
第一節 職業生涯決策概述
第二節 職業生涯決策模型及在職業生涯決策中的應用
第三節 大學生職業生涯決策
第六章 大學生職業生涯規劃設計
第一節 大學生職業生涯規劃設計的原則與方法
第二節 大學生職業生涯目標設計
第三節 大學生職業生涯發展規劃書的設計
第七章 大學生職業生涯發展規劃的實施
第一節 職業生涯發展規劃實施概述
第二節 大學生職業生涯發展規劃實施策略
第三節 大學期間職業生涯規劃的實施
第八章 職業生涯管理與職業成功
第一節 職業生涯管理概述
第二節 大學生職業生涯管理
第三節 職業成功
主要參考文獻
第一章 大學生職業生涯發展規劃概述
第一節 職業生涯發展規劃的基本概念
第二節 國內外職業生涯發展規劃教育概況
第三節 大學生職業生涯規劃的必要性和現實意義
第二章 職業生涯發展基本理論
第一節 職業選擇理論
第二節 生涯發展理論
第三節 生涯決策理論
第三章 職業認知
第一節 職業認知概述
第二節 職業與職業分類
第三節 職業環境分析
第四章 自我認知
第一節 自我認知概述
第二節 職業興趣識別
第三節 性格傾向探索
第四節 技能評估
第五節 職業價值觀澄清
第五章 職業生涯決策
第一節 職業生涯決策概述
第二節 職業生涯決策模型及在職業生涯決策中的應用
第三節 大學生職業生涯決策
第六章 大學生職業生涯規劃設計
第一節 大學生職業生涯規劃設計的原則與方法
第二節 大學生職業生涯目標設計
第三節 大學生職業生涯發展規劃書的設計
第七章 大學生職業生涯發展規劃的實施
第一節 職業生涯發展規劃實施概述
第二節 大學生職業生涯發展規劃實施策略
第三節 大學期間職業生涯規劃的實施
第八章 職業生涯管理與職業成功
第一節 職業生涯管理概述
第二節 大學生職業生涯管理
第三節 職業成功
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