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商品簡介
目次
商品簡介
本書重視學生求職心態，體現課改思路；編撰體例清楚，模塊組合方便；講求圖文並茂，選例精而鮮活；根據職業院校培養目標，理論聯系實際，注重職業素質培養。
本書內容包括職業與職業素質、道德與職業規範、職業行為與訓練、職業個性與適應、職業心理與選擇、職業理想與創業6個單元17個課題。
本書可作為職業院校就業指導教材，也可作為企事業單位新員工崗前培訓教材。
本書內容包括職業與職業素質、道德與職業規範、職業行為與訓練、職業個性與適應、職業心理與選擇、職業理想與創業6個單元17個課題。
本書可作為職業院校就業指導教材，也可作為企事業單位新員工崗前培訓教材。
目次
第一單元 職業與職業素質
課題一 職業與職業演變
知識鏈接
鏈接1 你知道這些職業嗎
鏈接2 職業的內涵
鏈接3 職業的特徵
鏈接4 職業的過去、現在和未來
事理分析
分析1 明確目標，擇業要有的放矢
分析2 端正態度，從業應自食其力
資料選讀
選讀1 慎重看待當今的熱門職業
選讀2 “冷門”職業明天會怎樣
選讀3 在平凡崗位上不斷作貢獻
課題二 職業素質及其構成
知識鏈接
鏈接1 你了解職業素質的內涵嗎
鏈接2 職業素質的特徵
鏈接3 職業素質的構成因素
鏈接4 提高職業素質的途徑
事理分析
分析1 學無止境，完善自己
分析2 揚長避短，提高自己
資料選讀
選讀1 提高從業人員素養
選讀2 克服心理緊張因素
選讀3 關注細節做好工作
課題三 專業設置與職業培訓
知識鏈接
鏈接1 你知道學校課程設置的依據嗎
鏈接2 職業培訓的主要形式
鏈接3 職業技能的鑑定
事理分析
分析1 說話得體，待人接物不失分寸
分析2 把握尺度，諮詢問候講究禮儀
資料選讀
選讀1 著裝得體展現職業儀表
選讀2 職業活動堅持禮貌待人
選讀3 仔細聆聽讓客人說下去
第三單元 職業行為與訓練
課題一 職業道德行為的養成及其作用
知識鏈接
鏈接1 你了解職業行為養成的內涵嗎
鏈接2 職業品質的構成因素
鏈接3 職業行為訓練的作用
事理分析
分析1 堅定信念，牢固樹立服務群眾的思想
分析2 和諧互助，抵制行業中不正之風
資料選讀
選讀1 職業行為對企業管理的影響
選讀2 影響個人職業前途的不良習慣
選讀3 挖井的故事
課題二 職業行為的刀11練途徑
知識鏈接
鏈接1 你準備訓練自己的職業行為嗎
鏈接2 職業行為的訓練途徑
事理分析
分析1 提高修養，將職業道德規範內化為信念
分析2 努力工作，將職業道德信念外化為行動
資料選讀
選讀1 培養自身道德判斷能力
選讀2 加強自身道德評價能力
選讀2 提高自身道德選擇能力
第四單元 職業個性與適應
課題一 職業與職業興趣
知識鏈接
鏈接1 你知道職業興趣的內涵嗎
鏈接2 職業活動中興趣的作用
鏈接3 在職業活動中培養興趣
事理分析
分析1 注重感受，求職時應將興趣放在首位
分析2 分析自我，應慎重看待職業興趣測試
資料選讀
選讀1 在職業活動中發現自己的愛好
選讀2 適應——跨越興趣與職業的鴻溝
選讀3 職業興趣測量表
課題二 職業與職業性格
知識鏈接
鏈接1 你知道職業性格的內涵嗎
鏈接2 職業性格的類型
鏈接3 職業對從業者的要求
事理分析
分析1 客觀對待，根據個人性格選擇職業
分析2 保持特色，在職業活動中展示性格
資料選讀
選讀1 “內向型”的擇業優勢
選讀2 “外向型”的擇業優勢
選讀3 適合的就是最好的
課題三 職業與職業能力
知識鏈接
鏈接1 你知道職業能力的內涵嗎
鏈接2 對從業者能力的要求
鏈接3 職業創造能力的培養
事理分析
分析1 善于剖析，正確認識自己處理事務的能力
分析2 多學多練，不斷挖掘自己的職業創新潛力
資料選讀
選讀1 職校生越來越“吃香”
選讀2 德國“灰領”的六大能力
選讀3 意志不堅強千不了大事
第五單元 職業心理與選擇
課題一 職業的選擇
知識鏈接
鏈接1 什麼是市場就業意識
鏈接2 職業選擇中的競爭意識
鏈接3 市場彥識演變的啟示
漣接4 馬克·吐溫教人求職
事理分析
分析1 博采眾長，一技在手好就業
分析2 勤學苦練，一專多能前景廣
資料選讀
選讀1 敲開就業的大門
選讀2 小陳的三次選擇
選讀3 四個新職業的登場
選讀4 平凡中蘊藏著偉大
課題二 擇業的心態
知識鏈接
鏈接1 進入準職業人的角色
鏈接2 要正確選擇適合自己的崗位
鏈接3 如何保持健康的擇業心態
鏈接4 要具備與人合作的團隊精神
事理分析
分析1 要為自己而工作
分析2 調整自己的心態，管好自己的情緒
資料選讀
選讀1 鉆石就在你家后院
選讀2 工作是人們要用生命去做的事
選讀3 對工作心懷感激
選讀4 全心全意，盡職盡責
課題三 職業的法規
知識鏈接
鏈接1 你了解社會就業制度嗎
鏈接2 勞動合同的訂立
鏈接3 勞動爭議的解決
事理分析
分析1 了解情況，擁有勞動合同訂立前的知情權
分析2 維護權益，諮詢自己實習期內的合法權益
資料選讀
選讀1 一些地區的最低工資標準
選讀2 事實勞動關係的處理
選讀3 違反勞動合同的后果
第六單元 職業理想與創業
課題一 職業生涯設計
知識鏈接
鏈接1 你知道職業生涯設計的內涵嗎
鏈接2 設定職業目標
鏈接3 規劃職業生涯
事理分析
分析1 走近成功，盡早開展職業生涯設計
分析2 明確思路，職業生涯設計要可操作
資料選讀
選讀1 理想和現賣
選讀2 職業生涯的榮辱
選讀3 成功的“轉型”
課題二 求職與求職技巧
知識鏈接
鏈接1 你知道自己的職業定位嗎
鏈接2 求職的技巧和途徑
鏈接3 面試時注意事項
事理分析
分析1 誠信求實，規範求職簡歷
分析2 抓住時機，巧用求職技巧
資料選讀
選讀1 擺正求職心理
選讀2 把握個性設計
選讀3 製作求職材料
課題三 職業理想的實現
知識鏈接
鏈接1 你了解職業理想的內涵嗎
鏈接2 正確面對理想與現實的沖突
鏈接3 走自主創業之路
事理分析
分析1 開闊視野，堅持終身學習
分析2 求學深造，提升創新能力
資料選讀
選讀1 職業理想與社會理想
選讀2 做外企的“主管”
選讀3 永遠追求新目標
附錄1 教育部關於加強職業技術學校職業指導工作的意見
附錄2 關於調整北京市2008年最低工資標準的通知
參考文獻
課題一 職業與職業演變
知識鏈接
鏈接1 你知道這些職業嗎
鏈接2 職業的內涵
鏈接3 職業的特徵
鏈接4 職業的過去、現在和未來
事理分析
分析1 明確目標，擇業要有的放矢
分析2 端正態度，從業應自食其力
資料選讀
選讀1 慎重看待當今的熱門職業
選讀2 “冷門”職業明天會怎樣
選讀3 在平凡崗位上不斷作貢獻
課題二 職業素質及其構成
知識鏈接
鏈接1 你了解職業素質的內涵嗎
鏈接2 職業素質的特徵
鏈接3 職業素質的構成因素
鏈接4 提高職業素質的途徑
事理分析
分析1 學無止境，完善自己
分析2 揚長避短，提高自己
資料選讀
選讀1 提高從業人員素養
選讀2 克服心理緊張因素
選讀3 關注細節做好工作
課題三 專業設置與職業培訓
知識鏈接
鏈接1 你知道學校課程設置的依據嗎
鏈接2 職業培訓的主要形式
鏈接3 職業技能的鑑定
事理分析
分析1 說話得體，待人接物不失分寸
分析2 把握尺度，諮詢問候講究禮儀
資料選讀
選讀1 著裝得體展現職業儀表
選讀2 職業活動堅持禮貌待人
選讀3 仔細聆聽讓客人說下去
第三單元 職業行為與訓練
課題一 職業道德行為的養成及其作用
知識鏈接
鏈接1 你了解職業行為養成的內涵嗎
鏈接2 職業品質的構成因素
鏈接3 職業行為訓練的作用
事理分析
分析1 堅定信念，牢固樹立服務群眾的思想
分析2 和諧互助，抵制行業中不正之風
資料選讀
選讀1 職業行為對企業管理的影響
選讀2 影響個人職業前途的不良習慣
選讀3 挖井的故事
課題二 職業行為的刀11練途徑
知識鏈接
鏈接1 你準備訓練自己的職業行為嗎
鏈接2 職業行為的訓練途徑
事理分析
分析1 提高修養，將職業道德規範內化為信念
分析2 努力工作，將職業道德信念外化為行動
資料選讀
選讀1 培養自身道德判斷能力
選讀2 加強自身道德評價能力
選讀2 提高自身道德選擇能力
第四單元 職業個性與適應
課題一 職業與職業興趣
知識鏈接
鏈接1 你知道職業興趣的內涵嗎
鏈接2 職業活動中興趣的作用
鏈接3 在職業活動中培養興趣
事理分析
分析1 注重感受，求職時應將興趣放在首位
分析2 分析自我，應慎重看待職業興趣測試
資料選讀
選讀1 在職業活動中發現自己的愛好
選讀2 適應——跨越興趣與職業的鴻溝
選讀3 職業興趣測量表
課題二 職業與職業性格
知識鏈接
鏈接1 你知道職業性格的內涵嗎
鏈接2 職業性格的類型
鏈接3 職業對從業者的要求
事理分析
分析1 客觀對待，根據個人性格選擇職業
分析2 保持特色，在職業活動中展示性格
資料選讀
選讀1 “內向型”的擇業優勢
選讀2 “外向型”的擇業優勢
選讀3 適合的就是最好的
課題三 職業與職業能力
知識鏈接
鏈接1 你知道職業能力的內涵嗎
鏈接2 對從業者能力的要求
鏈接3 職業創造能力的培養
事理分析
分析1 善于剖析，正確認識自己處理事務的能力
分析2 多學多練，不斷挖掘自己的職業創新潛力
資料選讀
選讀1 職校生越來越“吃香”
選讀2 德國“灰領”的六大能力
選讀3 意志不堅強千不了大事
第五單元 職業心理與選擇
課題一 職業的選擇
知識鏈接
鏈接1 什麼是市場就業意識
鏈接2 職業選擇中的競爭意識
鏈接3 市場彥識演變的啟示
漣接4 馬克·吐溫教人求職
事理分析
分析1 博采眾長，一技在手好就業
分析2 勤學苦練，一專多能前景廣
資料選讀
選讀1 敲開就業的大門
選讀2 小陳的三次選擇
選讀3 四個新職業的登場
選讀4 平凡中蘊藏著偉大
課題二 擇業的心態
知識鏈接
鏈接1 進入準職業人的角色
鏈接2 要正確選擇適合自己的崗位
鏈接3 如何保持健康的擇業心態
鏈接4 要具備與人合作的團隊精神
事理分析
分析1 要為自己而工作
分析2 調整自己的心態，管好自己的情緒
資料選讀
選讀1 鉆石就在你家后院
選讀2 工作是人們要用生命去做的事
選讀3 對工作心懷感激
選讀4 全心全意，盡職盡責
課題三 職業的法規
知識鏈接
鏈接1 你了解社會就業制度嗎
鏈接2 勞動合同的訂立
鏈接3 勞動爭議的解決
事理分析
分析1 了解情況，擁有勞動合同訂立前的知情權
分析2 維護權益，諮詢自己實習期內的合法權益
資料選讀
選讀1 一些地區的最低工資標準
選讀2 事實勞動關係的處理
選讀3 違反勞動合同的后果
第六單元 職業理想與創業
課題一 職業生涯設計
知識鏈接
鏈接1 你知道職業生涯設計的內涵嗎
鏈接2 設定職業目標
鏈接3 規劃職業生涯
事理分析
分析1 走近成功，盡早開展職業生涯設計
分析2 明確思路，職業生涯設計要可操作
資料選讀
選讀1 理想和現賣
選讀2 職業生涯的榮辱
選讀3 成功的“轉型”
課題二 求職與求職技巧
知識鏈接
鏈接1 你知道自己的職業定位嗎
鏈接2 求職的技巧和途徑
鏈接3 面試時注意事項
事理分析
分析1 誠信求實，規範求職簡歷
分析2 抓住時機，巧用求職技巧
資料選讀
選讀1 擺正求職心理
選讀2 把握個性設計
選讀3 製作求職材料
課題三 職業理想的實現
知識鏈接
鏈接1 你了解職業理想的內涵嗎
鏈接2 正確面對理想與現實的沖突
鏈接3 走自主創業之路
事理分析
分析1 開闊視野，堅持終身學習
分析2 求學深造，提升創新能力
資料選讀
選讀1 職業理想與社會理想
選讀2 做外企的“主管”
選讀3 永遠追求新目標
附錄1 教育部關於加強職業技術學校職業指導工作的意見
附錄2 關於調整北京市2008年最低工資標準的通知
參考文獻
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