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《高職高專商科類專業人才培養方案的研究與探索》一書是這一教改重點課題的研究成果。本書從理論構建、方案設計和實踐案例等幾個方面對高職高專商科類專業人才培養方案進行了開究和探索。作者提出了以“素質培養全面化,崗位能力標準化,斃力拓展個性化,就業選擇多樣化”為指導思想,按照“職業素質培養為核心,職業能力培養為本位,促進學生全面發展的原則;注重應用,突出實踐,理論和實踐有機融合的原則;注重實踐課程體系的構建,體現高職教育人才培養的應用性原則;以職業素質培養貫穿人才培養過程始終的能力型課程體系構建的原則;產學合作,多方介入,共同培育教育產品的原則”來構建人才培養方案,充分體現商科類職業教育的特點,使培養的學生成為具有一定理論知識和較強實踐技能,面向國內貿易、國際貿易、國際經濟技術合作等商務領域基層生產、服務和管理第一線職業崗位的應用型、技能型的商務專門人才。課題研究已經取得了豐碩的成果:形成了市場需求調研報告匯編、專業人才培養方案匯編、課題研究論文匯編(其中公開發表論文8篇)、系部專業學習分冊、課程教學大綱匯編,入選省級精品課程3門(《商務實用口才》、《商務文化》、《國際貿易實務》),開發系列具有商科特色的高職教材(分別由高教出版社、機械工業出版社、郵電出版社、中國商務出版社、西南財經大學出版社正式出版),匯編《綜合實訓方案》,產生了《校企合作項目集萃》、《四川商務職業學院學分制管理制度匯編》等研究成果。《商科類實踐教學模式的探索與實踐》獲學院首屆教學成果特等獎,《校企合作構建商科實訓模式的探索》(《中國職業技術教育>>2007年第36期)獲四川省高教學會第十一次高等教育學科優秀科研成果二等獎。
目次
理論篇
第一章 高職高專商科類專業人才培養方案的探索與實踐
一、商科類高等職業教育的概念
二、高職高專商科類職業教育人才培養的目標
三、研究高職高專商科類人才培養方案的意義和價值
四、研究的政策依據、原則、思路方法與可行性分析
五、解決的關鍵問題及特色創新之處
第二章 商科類高職院校能力型課程體系構建的研究
一、商科管理類人才培養的目標定位
二、商科復合人才培養能力型課程體系的構建
三、商科能力型課程體系下的課程開發與實施
第三章 商科類實踐教學模式的改革探索
一、改革人才培養模式,明確實踐性教學的四個層次
二、針對不同的專業群特質制定不同的實訓建設模式
三、打造具有商科特色的校內校外實訓基地
方案篇
實踐篇
第一章 高職高專商科類專業人才培養方案的探索與實踐
一、商科類高等職業教育的概念
二、高職高專商科類職業教育人才培養的目標
三、研究高職高專商科類人才培養方案的意義和價值
四、研究的政策依據、原則、思路方法與可行性分析
五、解決的關鍵問題及特色創新之處
第二章 商科類高職院校能力型課程體系構建的研究
一、商科管理類人才培養的目標定位
二、商科復合人才培養能力型課程體系的構建
三、商科能力型課程體系下的課程開發與實施
第三章 商科類實踐教學模式的改革探索
一、改革人才培養模式,明確實踐性教學的四個層次
二、針對不同的專業群特質制定不同的實訓建設模式
三、打造具有商科特色的校內校外實訓基地
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