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本書旨在反映新課標實施后上海名師語文課堂的教學方法和教學現狀。內容為語文課堂教學實錄，課後教學隨筆，同行對該課教學的見解以及專家點評等。本書對一線語文教師具有很大啟發，可使他們舉一反三，提升教學水平。
作者簡介
黃榮華，語文特級教師，“語文課堂生命體驗”實踐者，現任復旦附中語文教研組組長。他認為教育對生命具有約束與解放的雙重意義——在對生命進行文化約束的同時，喚醒、解放其生命力。長期以來，關注語言文字背後的“生命意識”與“文化意義”，提倡語文學習“促進學生文化生命的成長”。發表《語文學習的第一要素是生命體驗》等論文20余萬字，出版《生命體驗與語文學習》、《穿行在漢字中》等專著，主編《著名中學師生推薦書系》（已出版18種），編注《朝花夕拾》、《寂寞聖哲》等文化、文學讀本。
目次
1.悼念一棵楓樹
2.高一第一學期“新詩單元”
3.寒風吹徹
4.回憶魯迅先生
5.登樓
6.愚溪詩序
7.始得西山宴遊記
8.黃州快哉亭記
9.作者與讀者
10.高一第一學期第五單元——“單元貫通學習”
11.高一第二學期第一單元——“‘單元貫通’主題寫作講評”
12.水之象——想象憑借例談
13.作文題目“核”的輻射力
2.高一第一學期“新詩單元”
3.寒風吹徹
4.回憶魯迅先生
5.登樓
6.愚溪詩序
7.始得西山宴遊記
8.黃州快哉亭記
9.作者與讀者
10.高一第一學期第五單元——“單元貫通學習”
11.高一第二學期第一單元——“‘單元貫通’主題寫作講評”
12.水之象——想象憑借例談
13.作文題目“核”的輻射力
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