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數學同步追踪 高中二年級第一學期(簡體書)
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數學同步追踪 高中二年級第一學期(簡體書)

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商品簡介
目次

商品簡介

《同步追蹤叢書》自2004年7月出版以來,得到廣大師生的厚愛,幾年時間里,多次重印,有不少專家、教師都提出了寶貴的意見,數百名同學(人次)發來電子郵件探討問題,2006年上海市“二期課改新教材”也作了修訂,并于2006年9月在高一年級全面推廣使用,為此,我們進行了認真的研討,現根據修訂後的“二期課改新教材”對《同步追蹤叢書》(第1版)作了如下修改: 1,與修訂後的“二期課改新教材”嚴格保持同步。更適合教師講授新教材,更便于學生自學和檢測學習效果。 2,在“問題思考”和“問題解析”中,注重在緊扣新教材的基礎上,深刻挖掘數學概念的內涵、定理的本質和公式的條件,闡述數學思想方法,分析知識學習中應注意的問題。 3,在“問題精選”和“訓練問題”中,刪掉難、偏和超綱的例題與習題,做到精講精練,切實減輕學生學習負擔,使之更符合“二期課改”理念。

目次

第7章 數列、極限與數學歸納法第1講 數列第2講 等差數列與等比數列第3講 等差數列與等比數列的通項公式第4講 等差數列的前n項和第5講 等比數列的前”項和專題討論a與Sn及其關系實踐探究數列的應用研究性學習用函數的思想研究數列第6講 歸納一猜想一證明第7講 數學歸納法的應用研究性學習歸納思想的研究人文選讀引無數英雄競折腰的“3x+1”猜想第8講 數列極限的概念第9講 極限的運算法則笫H)講 無窮等比數列各項的和號題討淪數列極限的綜合應用實踐探究數列極限的實際應用._研究性學習數列極限的研究性問題人文選讀財主與無理數e第8章 平面向量第11講 向量初步第12講 向量的加減法第13講 實數與向量的乘積第14講 向量的坐標表示及其運算第15講 向量的數量積第16講 向量數量積的坐標表示第17講 向量的分解定理專題討論向量在平面幾何中的應用實踐探究向量在實踐中的應用研究性學習向量在代數中的應用人文選讀七橋問題第9章 矩陣和行列式初步第18講 矩陣的概念第19講 矩陣的運算第20講 二階行列式初步第21講 三階行列式實踐探究行列式的實際應用研究性學習行列式的拓展研究人文選讀尚未凝固的水泥路第10章 算法初步第22講 算法的概念及其程序框圖第23講 計算機語句和算法程序人文選讀以中國人姓氏命名的數學成果參考答案

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