科學發現縱橫談：王梓坤教育隨筆（簡體書）

《科學發現縱橫談：王梓坤教育隨筆》是一本漫談科學發現的書，作者縱覽古今,橫觀中外。通過對科學發展史上有代表性的典型事例的精辟分析，闡明有關科學發現的一些基本規律，并探求作為一名自然科學工作者，應該力求具備一些怎樣的品質。 全書文字清新，筆調流暢，觀點明確，深入淺出。

王梓坤，數學家。1929年4月生於湖南零陵，江西吉安人。1952年畢業于武漢大學數學系。1958年莫斯科大學數學力學系研究生畢業，獲蘇聯副博士學位。1988年獲澳大利亞麥克里(Macquarie)大學名譽科學博士學位。1991年當選中國科學院院士。現任北京師範大學數學系教授，博士生導師。歷任南開大學數學系教授，北京師範大學校長(1984－1989)，汕頭大學數學研究所所長。曾任中國高等師範教育學會理事長，中國科學技術協會第三屆委員，科學方法論研究會主任，《中國科學》、《科學通報》編委等。發表《生滅過程與馬爾科夫鏈》等專著九部，論文數十篇。培養博士生20多名，碩士生30余名。曾獲“全國科學大會獎”(1978)，“國家自然科學獎”(1982)、“國家教委科技進步獎”(1985)、“中青年有突出貢獻專家”稱號(1984)等，1990年還被評為“建國以來成績突出的科普作家”。1984年與北師大部分教授共同倡議在全國設立教師節，1985年全國人大通過決議，定于每年9月10日為“教師節”。

引子——天高可問
第一篇 談德識才學
　不是“神”燈——德識才學的實踐性
　賈誼、天王星、開普勒及其他——談德識才學兼備
　歐勒和公共浴池——根扎在哪里？
　大葫蘆和一百匹馬——向勞動人民學習
　騾駒與鹽堿地——群策群力，大搞科研
　《本草綱目》的寫作——搜羅百氏，訪采四方
　工夫在詩外——從陸游的經驗談起
　冷對千夫意如何，展翅高飛壯志多——熱愛人民，熱愛真理
　真理的海洋——談勤奮
　原因的原因——一談識：世界觀的作用
　倚天萬里須長劍——二談識：科學研究中的革命
　疾病是怎麼回事——三談識：主題及基本觀點
　天狼伴星——一談才：實驗與思維
　心有靈犀一點通——二談才：洞察力等
　挑燈閑看牡丹亭——三談才：善于猜想
　康有為與梁啟超——四談才：方法的選擇
　林黛玉的學習方法——一談學：從精于一開始
　一個公式——二談學：精讀與博覽
　蓬生麻中，不扶而直——三談學：靈活運用
　涓涓不息，將成江河——四談學：資料積累
　劍躍西風意不平——五談學：推陳出新
　錢塘江潮與伍子胥——六談學：關於學術批判
　斗酒縱觀二十一史——讀點科學史
　彗星的故事——簡談我國古代的發現、發明
　萬有引力的發現
　一長江后浪超前浪
第二篇 實踐一理論一實踐
　從普朗克談起——科學發現的一般方法和逐步逼近
　大自然的無窮性——認識為什麼是逐步逼近的
　趙縣石橋等等——科研開始于觀察
　此曲何必天上有——巧妙的實驗設計
　原始地球的閃電——各種各樣的實驗
　奇妙的“2”與“3——談儀器、操作與資料整理
　走到了真理的面前，卻錯過了它——談對實驗結果的理解
　恆星自行、地磁異常及生物電等等——再談正確的理解
　思接千載、視通萬里——談想象
　對稱、類比、聯想、移植與計算等——談分析方法
　針刺麻醉的啟示——談概念
　“我用不著那個假設——各種各樣的假設
　元素周期律的發現——假設的檢驗
　海王星的發現——談演繹法
物體下落、素數與哥德巴赫問題——再談演繹法
“在一切天才身上，重要的是——愛因斯坦談科學研究方法
電纜、青年與老年人的創造——定性與定量
華山遊記與鐳的發現——堅持，再堅持
胸中靈氣欲成云——智力的超限
苯與金聖嘆的觀點——談啟發與靈感
征服騾馬絕癥及其他——循序漸進與出奇制勝
能創造比人更聰明的機器嗎——邏輯思維與科學幻想
放射性、青霉素及其他——談偶然發現
香榧增產記——對歸納法的兩點新的認識
朝霞國里，萬舸爭流——沒有結束的結束語
第三篇 編外余音
堆在下層的落葉——黎明前夜的吶喊
白鷺洲求學記——緬懷顧祖蔭校長、高克正老師
青原山求學記
珞珈山求學記
1946—1947年日記自選
豪情尚在話當年