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《科達伊教學原理與實踐:通向音樂教育之門》主要內容簡介：佐爾坦·科達伊音樂教育論述摘錄、匈牙利音樂教育在歐洲教學體系中的歷史淵源、唱歌和民歌的作用、年齡組的安排等。
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引言
佐爾坦．科達伊音樂教育論述摘錄
匈牙利音樂教育在歐洲教學體系中的歷史淵源
唱歌和民歌的作用
年齡組的安排
教學的具體組成部分
1．曲式
2．和聲
3．移調
4．書寫
科達伊教學法用于器樂教學
結語
附錄
附錄1．文獻
附錄2．參加過作者視聽覺訓練課的外國訪問者名單
附錄3．作者在國外舉行的講演等
佐爾坦．科達伊音樂教育論述摘錄
匈牙利音樂教育在歐洲教學體系中的歷史淵源
唱歌和民歌的作用
年齡組的安排
教學的具體組成部分
1．曲式
2．和聲
3．移調
4．書寫
科達伊教學法用于器樂教學
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