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目次
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《法理學教程》1999年出版至今，受到讀者好評。2006年又被列入國家“十一五”規劃教材。
為了適應我國社會主義現代化建設和實施依法治國方略對法律人才的需求，全面提高法律人才的素質。本教材以鄧小平理論為指導，吸收國內外法學教育的最新成果，面向21世紀的法學教育，正確闡述本學科的基本理論、基礎知識，堅持理論聯系實際的原則，努力做到科學性、系統性和實踐性的統一。
為了適應我國社會主義現代化建設和實施依法治國方略對法律人才的需求，全面提高法律人才的素質。本教材以鄧小平理論為指導，吸收國內外法學教育的最新成果，面向21世紀的法學教育，正確闡述本學科的基本理論、基礎知識，堅持理論聯系實際的原則，努力做到科學性、系統性和實踐性的統一。
作者簡介
葛洪義，1960年生，浙江寧海人，華南理工大學法學院院長、教授，中國法理學研究會副會長，中國政法大學、廈門大學博士生導師。主要著作：《探索與對話：法理學導論》、《法律與理性》和《法與實踐理性》，發表學術論文多篇。
目次
第1章 導論
第一編 法的本體
第2章 法的性質
第3章 法的價值
第4章 法的作用
第5章 法律與社會
第二編 法的結構
第6章 法的分類
第7章 法律體系
第8章 法的要素
第9章 法律程序
第三編 法的運行
第10章 法的創制
第11章 法的實施
第12章 法律關係
第13章 法的執行
第14章 法的適用
第15章 守法與違法
第16章 法律監督
第四編 法的技術
第17章 法律方法
第18章 法的淵源
第19章 法律解釋
第五編 法治國家
第20章 法的演進概述
第21章 法的起源
第22章 法的發展
第23章 法的傳統與法的現代化
第24章 法治國家
第一編 法的本體
第2章 法的性質
第3章 法的價值
第4章 法的作用
第5章 法律與社會
第二編 法的結構
第6章 法的分類
第7章 法律體系
第8章 法的要素
第9章 法律程序
第三編 法的運行
第10章 法的創制
第11章 法的實施
第12章 法律關係
第13章 法的執行
第14章 法的適用
第15章 守法與違法
第16章 法律監督
第四編 法的技術
第17章 法律方法
第18章 法的淵源
第19章 法律解釋
第五編 法治國家
第20章 法的演進概述
第21章 法的起源
第22章 法的發展
第23章 法的傳統與法的現代化
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