高中英語讀寫聯動1+1-高三（簡體書）

為學生編寫的教輔書可謂汗牛充棟，層出不窮。學生課內學業繁重，課余時間少得可憐，早已無暇應付千篇一律的教輔。在此情形下，只有創新思維，想學生所想，急家長所急，解教師所難，編寫出一套創新設計、針對性強、涵蓋面廣、具有引領學科發展意義的教學輔助用書，才是雪中送炭。
閱讀是人們獲取信息的最基本途徑，寫作是人們表達觀點情感的必備方式。九年義務教育全日制初級中學英語教學目標是：學生應能從口頭和書面材料中獲取所需信息，能就熟悉的話題用英語與老師和同學進行簡單的口筆頭交流，能對事物進行簡單的描述并作出自己的判斷。學生應具有一定的跨文化交際的意識，對異國文化採取尊重和包容的態度。高中英語課程標準明確提出高中階段英語教學要重點從三個方面發展學生的英語語用能力：用英語進行恰當交流的能力；用英語獲取信息、處理信息的能力；用英語進行思維的能力。本書正是基於國家英語課程目標，在充分調研圖書市場的前提下編寫的。（1）落實國家《英語課程標準》的要求，實踐其創新教學理念。本書的語言結構及知識范疇符合學生的認知能力和身心發展水平，與英語課程標準要求一致。書中的題型注重學生能力的培養和提高，突出創新思維訓練，借鑒“任務型學習”原則，題量適中。（2）激發學習興趣，注重人文、科學素質培養。本書選材多樣，集思想性、科學性教育性和趣味性于一體，充分考慮了學生的知識水平和認知水平，以及他們的興趣愛好和愿望等心理需求。力求使學生在學中樂，在樂中學。（3）閱讀能力和書面表達能力并重。本書每個單元提供四篇文章。圍繞閱讀文章提供閱讀理解和書面表達練習。本書共提供八種學生必須掌握，且常考的書面表達練習，兩個單元輪回一遍。學生必須應用讀前觀察與思考、讀中體驗與思考、讀后判斷并進行書面表達等學習策略，在輸入的基礎上逐漸鍛煉輸出能力，從而提升綜合語言運用能力。

Unit 1 Missing Pleasure of Life
Unit 2 Rating a Film
Unit 3 Stock Market
Unit 4 Tigers Behind the Wheel
Unit 5 Compulsive Addiction
Unit 6 Invisible Costs
Unit 7 Shopping Coupons
Unit 8 PSP Problem
Unit 9 As a Habit
Unit 10 Nowhere to Hide
Unit 11 Cosmetic Surgery
Unit 12 Falling in Love with England
Unit 13 Dream Landers
Unit 14 City Pass
Unit 15 Trees in a Parcel
Unit 16 Read the Clouds
Unit 17 Magic Blue Button
Unit 18 Life, a Game of Chance
Unit 19 Plants Eat Meat
Unit 20 Walking into a Candy Store
Unit 21 Wow! We Did It
Unit 22 One Good Turn Deserves Another
Unit 23 Modern Strangers
Unit 24 Keep Your Balance
Unit 25 How to Grow Old
Unit 26 Never Too Old to Learn
Unit 27 How to Thank You
Unit 28 Play a Role
Unit 29 Buy the UK
Unit 30 Are You Happy
Key