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電腦操作基礎（簡體書）
- 系列名：全國高職高專教育十一五規劃教材
- ISBN13：9787040277951
- 出版社：高等教育出版社
- 作者：唐新國; 紀輝進; 宋振雲
- 裝訂／頁數：平裝／214頁
- 規格：26cm*19cm (高/寬)
- 出版日：2009/09/01
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商品簡介
目次
商品簡介
《計算機操作基礎》是全國高職高專教育“十一五”規劃教材。《計算機操作基礎》是依據“計算機操作基礎”課程實踐性強的特點及培養學生基本信息素質的要求而編寫的。內容主要包括Windows XP、Word 2003、Excel 2003、PowerPoint 2003、Access 2003等，每一部分既有理論知識，又有實踐內容。全書注重計算機實踐訓練與應用技能的培養，內容豐富，語言簡潔，通俗易懂。《計算機操作基礎》可作為高等專科學校、高等職業學校、成人高校的“計算機公共基礎”課程教材，也可以作為各類計算機應用基礎培訓的教材，還可以作為廣大計算機愛好者的自學指導書。
目次
學習情境一 Windows XP
1.1 子學習情境：認識桌面
1.2 子學習情境：認識窗口和對話框
1.3 子學習情境：使用“記事本
1.4 子學習情境：使用“畫圖”
1.5 子學習情境：認識磁盤、文件與文件夾
1.6 子學習情境：文件基本操作
1.7 子學習情境：設置我的桌面
1.8 子學習情境：安裝和刪除程序
1.9 子學習情境：Windows Media Player的使用
情境總結
操作與練習
學習情境二 Word
2.1 子學習情境：文檔操作
2.2 子學習情境：製作成績單
2.3 子學習情境：製作簡歷表
2.4 子學習情境：製作封面
2.5 子學習情境：打印機操作
情境總結
操作與練習
學習情境三 Excel
3.1 子學習情境：工資表輸入
3.2 子學習情境：工資表的設置與修飾
3.3 子學習情境：格式化工資表
3.4 子學習情境：公式與函數
3.5 子學習情境：Excel高級操作
3.6 子學習情境：圖表
3.7 子學習情境：Excel財務函數及應用
情境總結
操作與練習
學習情境四 PowerPoint
4.1 子學習情境：建立演示文稿
4.2 子學習情境：設置和修飾演示文稿
4.3 子學習情境：設置動態效果及播放
情境總結
操作與練習
學習情境五 Access
5.1 子學習情境：創建“學生成績管理”數據庫
5.2 子學習情境：創建“學生信息”表
5.3 子學習情境：查詢學生成績
5.4 子學習情境：創建“學生成績”報表
情境總結
操作與練習
學習情境六 Internet
6.1 子學習情境：接入Intemet
6.2 子學習情境：聊QQ
6.3 子學習情境：收發電子郵件
情境總結
操作與練習
1.1 子學習情境：認識桌面
1.2 子學習情境：認識窗口和對話框
1.3 子學習情境：使用“記事本
1.4 子學習情境：使用“畫圖”
1.5 子學習情境：認識磁盤、文件與文件夾
1.6 子學習情境：文件基本操作
1.7 子學習情境：設置我的桌面
1.8 子學習情境：安裝和刪除程序
1.9 子學習情境：Windows Media Player的使用
情境總結
操作與練習
學習情境二 Word
2.1 子學習情境：文檔操作
2.2 子學習情境：製作成績單
2.3 子學習情境：製作簡歷表
2.4 子學習情境：製作封面
2.5 子學習情境：打印機操作
情境總結
操作與練習
學習情境三 Excel
3.1 子學習情境：工資表輸入
3.2 子學習情境：工資表的設置與修飾
3.3 子學習情境：格式化工資表
3.4 子學習情境：公式與函數
3.5 子學習情境：Excel高級操作
3.6 子學習情境：圖表
3.7 子學習情境：Excel財務函數及應用
情境總結
操作與練習
學習情境四 PowerPoint
4.1 子學習情境：建立演示文稿
4.2 子學習情境：設置和修飾演示文稿
4.3 子學習情境：設置動態效果及播放
情境總結
操作與練習
學習情境五 Access
5.1 子學習情境：創建“學生成績管理”數據庫
5.2 子學習情境：創建“學生信息”表
5.3 子學習情境：查詢學生成績
5.4 子學習情境：創建“學生成績”報表
情境總結
操作與練習
學習情境六 Internet
6.1 子學習情境：接入Intemet
6.2 子學習情境：聊QQ
6.3 子學習情境：收發電子郵件
情境總結
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