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本書共有七部分，每一部分都是以「你知道嗎…」作為開頭。這些數據著重在與孩子和家庭相關的社會議題，希望因此而引發學生思考在相關章節中所談的內容。
本書各章節都有「實際的影響：兒童教養」，提供這個段落的主要目的是在個人關係的情境下建議某些作決定和解決問題的方法。此外，本書還有「科學的影響：研究結果的詮釋」，這個段落是提供現今在兒童發展領域中科學性的研究，讓一般人瞭解科學家如何處理在這場域中的相關問題。「社會的影響：思考議題」指的是當代社會政策和研究結果間的爭議，並且檢視制訂的政策和兒童和其家庭間的關聯性。
本書各章節都有「實際的影響：兒童教養」，提供這個段落的主要目的是在個人關係的情境下建議某些作決定和解決問題的方法。此外，本書還有「科學的影響：研究結果的詮釋」，這個段落是提供現今在兒童發展領域中科學性的研究，讓一般人瞭解科學家如何處理在這場域中的相關問題。「社會的影響：思考議題」指的是當代社會政策和研究結果間的爭議，並且檢視制訂的政策和兒童和其家庭間的關聯性。
作者簡介
白玉玲
現職 台北市信義國小教師
王雅貞
現職 台北市大直國小教師
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王雅貞
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