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商品簡介
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近年來，中等教育產生了許多變化，本書即針對這些變化而編寫。內容共分十章，各章主要內容如下︰
第一章為中等教育的概念與性質。內容為中等教育的意義，範圍、目的與功能，其目的在於使學習者對於中等教育的概念及其特殊性先有一個基本的認識。
第二章為中等教育的演進及其成立的基礎。本章先敘述主要國家的中等教育發展簡史，然後再敘述我國中等教育的演進，同時亦扼要敘述清末以至日據時期的台灣中等教育的發展狀況。
第三章為主要國家的現行中等教育。為了讓學習者更容易瞭解我國中等教育在國際間的地位，特介紹七個主要國家的中等教育現況。
第四章為我國現行中等教育。主要介紹我國現行中等教育制度。為使讀者瞭解我國中等教育在國際間的水平，在最後一節，將我國與前章所述各國作簡單的比較，以突顯我國中等教育的特殊性與問題所
在。....
第一章為中等教育的概念與性質。內容為中等教育的意義，範圍、目的與功能，其目的在於使學習者對於中等教育的概念及其特殊性先有一個基本的認識。
第二章為中等教育的演進及其成立的基礎。本章先敘述主要國家的中等教育發展簡史，然後再敘述我國中等教育的演進，同時亦扼要敘述清末以至日據時期的台灣中等教育的發展狀況。
第三章為主要國家的現行中等教育。為了讓學習者更容易瞭解我國中等教育在國際間的地位，特介紹七個主要國家的中等教育現況。
第四章為我國現行中等教育。主要介紹我國現行中等教育制度。為使讀者瞭解我國中等教育在國際間的水平，在最後一節，將我國與前章所述各國作簡單的比較，以突顯我國中等教育的特殊性與問題所
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