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商品簡介
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本書原為有志研究科學方法而作，其中之一部分，固可供給科學教師以相當之材料，然觀乎今日科學方法之影響，不僅限於教育方面，而且及於其他各界之思想；故希望能得較多數有志者之歡迎，不但?實驗室及教室之學者之參考也。
本書全篇之目的，乃使權威充分自述其意見；引用各作者之原文時，雖為求簡明及文字之連貫起見，雖略事修改，然仍希望不損及原文之精神。大部分原則之說明，皆取材於科學。在最近之十五至二十年間，男女兒童，於未入大學之先，已深知淺近之科學，故所用之說明，亦不難為非科學之讀者所明瞭也
本書全篇之目的，乃使權威充分自述其意見；引用各作者之原文時，雖為求簡明及文字之連貫起見，雖略事修改，然仍希望不損及原文之精神。大部分原則之說明，皆取材於科學。在最近之十五至二十年間，男女兒童，於未入大學之先，已深知淺近之科學，故所用之說明，亦不難為非科學之讀者所明瞭也
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