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    • 12019年
    • 292017~2018
    • 392015~2016
    • 392013~2014
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  • 適讀年齡

    • 1小學低年級
    • 1小學
  • 作者

    • 50國家教育研究院
    • 16數學領域部編本教科書編輯委員會
    • 6國立編譯館
    • 4劉君毅、周筱亭
    • 4彭鏡禧、歐茵西、梁欣榮、林黛嫚
  • 出版社/品牌

    • 313國家教育研究院
搜尋條件: 出版社/品牌關鍵字:國家教育研究院
313筆商品,1/16頁
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    • 重建韌性:災後復原的社會資本
    • 作者:Daniel P. Aldrich  出版社:國家教育研究院  出版日:2018/08/25 裝訂:平裝
    • 定價:380元  優惠價:95361 
    • 每一年自然災害為全球各地社區帶來威脅與危害。面臨復原挑戰時,各地應變方式大不相同,往往難以用災難規模來說明,或從當地政府或國際組織的援助來解釋。Daniel P. Aldrich在這本書說明災後能否成功復原,差別在於社區社會資本的深度。《重建韌性》一書強調,社會資本對社區承受災難能力所扮演的關鍵角色,社會資本也是重建一切根本的基礎建設和網絡。Aldrich檢視四個不同地區的災後反應,包括1923年
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    • 美的律動:身體與聲音教學練習曲
    • 作者:林小玉;容淑華;王筑筠;張中煖-編  出版社:國家教育研究院  出版日:2017/11/05 裝訂:平裝
    • 定價:400元  優惠價:85340 
    • 本書為「亞太地區美感教育研究室子計畫二聲音與身體」課程實驗方案第一階段(幼兒園、國小)的研究成果。主要收錄第一階段兩所試點學校在幼兒園、國小階段以「聲音」、「身體」為探索主軸發展的美感課程教案。以「美的律動」為本書主標題,係強調聲音與身體教學中動態的、互動的、變動的美感;以「身體與聲音教學練習曲」為本書副標題,旨在揭櫫這是在研究團隊推動身體與聲音美感教育的起步階段,這些如實呈現的教師課程設計與教學
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    • 打造美國少年:少年學與野人故事
    • 作者:Kenneth B. Kidd  出版社:國家教育研究院  出版日:2017/07/01 裝訂:平裝
    • 定價:320元  優惠價:95304 
    • 男孩子都這樣嗎?男孩的本性是什麼?基德完整回顧美國十九世紀以來的少年文化,回應這些常見的問題。 基德的研究遍及電影、精神分析個案、育兒指南、「狼童」歷史、勵志書籍等,從《哈克歷險記》的頑童哈克、《叢林奇譚》的毛克利 、法蘭納岡神父的「少年村」,甚至歌手麥可傑克森等研究對象中,解析男孩與陽剛的標誌,清楚呈現純正美國男孩的歷史脈絡。
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    • 課程發展的知‧行‧思:看見學校的生命力
    • 作者:周淑卿 主編  出版社:國家教育研究院  出版日:2017/06/01 裝訂:平裝
    • 定價:250元  優惠價:85213 
    • 本書是國家教育研究院「十二年國民基本教育課程綱要實施之課程轉化探究」整合型研究計畫,國小組研究合作學校試行十二年國民基本教育課程綱要的實踐經驗。從教師、校長與研究人員觀點,分別敘說各校課程發展、教師專業成長,以及教與學改變的歷程。
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    • 移民社會學:打造美國的多重面貌
    • 作者:依娃・莫洛絲卡  出版社:國家教育研究院  出版日:2017/04/30 裝訂:平裝
    • 定價:320元  優惠價:95304 
    • 本書內容深入、極具洞見、趣味盎然,同時又在過去與現在之間穿梭自如。全書奠基於雄厚的學識,卻又能擺脫學術匠氣。莫洛絲卡的《移民社會學》以堅實的經驗研究為基礎,提出獨特的理論架構,是一部不可不讀的著作,我強力推薦。──Roger Waldinger,美國加州大學洛杉磯分校社會學特聘教授   本書為移民研究提出一套嶄新的、全面性的理論架構,現在以平裝本的形式出版。依娃・莫絡絲卡透過比較方法,
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    • 國家與女權:突尼西亞、阿爾及利亞與摩洛哥後殖民時期的建構
    • 作者:Mourina M. Charrad  出版社:國家教育研究院  出版日:2017/04/01 裝訂:平裝
    • 定價:380元  優惠價:95361 
    • ◎概念的建構充滿睿智,研究非常縝密。針對法律的變遷如何影響婦女的權利,Charrad這本書開闢出一條重要的道路。凡是對於國家建構以及國家政策如何影響性別關係的人,這都是一本『必讀』的書。──Theda Skocpol ◎理論解釋非常有力,歷史資料豐富,這是一本比較政治社會學的重要作品。作者使用比較方法清楚帶出親屬政治的觀點,讓我們以新的方式看待國家建構的策略。──Seymour M. Lipset
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    • 教導視覺文化:課程、美學及藝術的社會生活
    • 作者:凱莉‧費德曼  出版社:國家教育研究院  出版日:2017/03/31 裝訂:平裝
    • 定價:240元  優惠價:95228 
    • 全球文化快速的從文本轉向圖像的充斥,視覺文化無處不在:在電視、在美術館、在雜誌、在電影劇院、在看示版、在網路,以及在大賣場。所導致的結果,學習視覺文化的複雜性對人類的發展是無比的重要。這是第一本聚焦在教導視覺文化的著作。作者提供理論的依據,以作為後現代藝術教育時代,發展從幼稚園到高中,以致於到高等教育課程的基礎。 以社會、認知、以及課程理論為根本,費德曼提供從文化的觀點教導視覺文化的理論
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    • 公民參與的框架與擴散:法、德、英的參與式預算
    • 作者:Anja Röcke  出版社:國家教育研究院  出版日:2017/02/14 裝訂:平裝
    • 定價:280元  優惠價:79221 
    • 起源於巴西愉港的參與式預算儘管被譽為民主創新的成果,在擴散到世界其他地方時仍成效不一。本書藉由深度的經驗與理論分析,詳細解釋參與式預算在法、德、英三國的擴散動態,和框架與調整適用的過程。探討的問題包括參與式預算的國家特徵、及其促使社會更加民主的潛能。據此,本書針對三個歐洲國家的參與式預算倡議,進行理論上創新、經驗上紮實的綜觀,並對其提供批判性評估。本書的雙重焦點為個別案例的擴散及施行中的框架,並對
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    • 教師的哲學8:心靈繪圖與書寫
    • 作者:主編:洪詠善;郭淑玲  出版社:國家教育研究院  出版日:2016/12/01 裝訂:平裝
    • 定價:350元  優惠價:85298 
    • 延續「藝術為本教師專業發展進階工作坊」的研習成果,參與工作坊的教師們自主性的提出「教育的想像」,認為目前學校教育如要達到確實的成效,不能只單靠教師的力量;於是,參與教師們研擬了一個「享望教育」計畫,以一年的時間創作、討論,希望在既有的學校教育中提出一些觀察與建言,期許能使教育更具成效,是為「教師的哲學8:心靈繪圖與書寫」一書的緣起。專書內容的思考,主要有三點:一、教育如何成功?二、如何真的照顧到每
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    • 有感而發:教師心體驗
    • 作者:張中煖著  出版社:國家教育研究院  出版日:2016/12/01 裝訂:平裝
    • 定價:400元  優惠價:85340 
    • 作者以多年學習成長經驗、教學經驗及教育現場觀察所得之感悟,包括了對身體教育的觀點與感想,以及對教師教學、教人及終身學習的覺知、體現與美感呈現之看法。並以學習、教學、觀課中的實例故事做為切入,搭配創作插畫,提出對教學實務與身心覺察的反省,更回應推動美感教育之「從幼起、從師起、從心起」理念主軸。 本書共有三大篇章:立足篇,陳述教師自我意識及教學認知的觀念與態度,並導入「為人師表」者之身體、聲音美感教育
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    • 看見美的故事
    • 作者:主編:喻肇青;作者:喻肇青;張寶釧;黃菁;蔡懷萱;林碧雲;林怡彤;陳佳瑩;田又方  出版社:國家教育研究院  出版日:2016/12/01 裝訂:平裝
    • 定價:500元  優惠價:85425 
    • 《看見美的故事》係亞太地區美感教育研究室系列叢書第三冊。以子計畫一在國小階段的實驗教學經驗為主,彙集「美育小故事」,說明在這段歷程中,人與自我、人與社會、人與環境之間所發展出的關係與精神,同時從平易近人的故事裡,闡述美感教育的目標與價值。本書希望傳達一種輕鬆、自然的可接受模式,讓美感教育始之於生活,落實於生活。全書共五章,分別為問題的發現;理念的發展;計畫的發想;故事的發生;回饋與延伸。
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    • 拯救嬰兒?新生兒基因篩檢的影響
    • 作者:Stefan Timmermans;Mara Buchbinder  出版社:國家教育研究院  出版日:2016/11/01 裝訂:平裝
    • 定價:360元  優惠價:95342 
    • 本書賦予臨床醫生直接的反思價值,並探究在成本效益、預防、拯救生命的官方論述之外,新生兒篩檢為人們的生活帶來怎樣的後果。請你想像一個出生後立即實施的篩檢計畫,為的是檢驗非常罕見的症狀。篩檢計畫的目的是預防──早期發現能夠保證嬰兒不會猝死。聽起來很有吸引力吧?現在補充一些資訊:醫藥科學家對於要篩檢的症狀所知不多,要根據篩檢結果診斷小嬰兒其實並不容易,而且,篩檢與預防治療之間的關聯也並非清楚明瞭。就算篩
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    • 女性主義改變科學了嗎?
    • 作者:Londa Schiebinger  出版社:國家教育研究院  出版日:2016/11/01 裝訂:平裝
    • 定價:300元  優惠價:95285 
    • 作者爬梳了那些進入傳統陽剛領域的女性發展史,並討論她們的出現如何改變了科學的思考方式與認知。她的結論是,女性主義觀點目前雖然對物理科學與數學的影響不大,但女性參與程度提高所帶來的影響卻已經在醫學、考古學、靈長動物學以及演化與生殖生物學顯現出來。
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    • 為何投票:學校與社區如何形塑我們的公民生活
    • 作者:David E. Campbell  出版社:國家教育研究院  出版日:2016/11/01 裝訂:平裝
    • 定價:330元  優惠價:79261 
    • 令人驚艷的研究。⋯⋯極具說服力及挑戰性。⋯⋯《為何投票》要求我們認真思考學校在社會中的角色。——André Blais, Science Magazine 在這部檢視今日美國公共參與的作品中,坎貝爾⋯⋯主張影響投票率的不只是人保護自己的渴望——這是政治學家的傳統看法——也有公民義務感。——Education Week 青少年環境對成人政治行為的影響,由本書首度提供了紮實且可通則化的證據,另外,本書
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    • 如何自主啟動民主:巴西地方治理與公民社會的轉型
    • 作者:Gianpaolo Baiocchi;Patrick Heller;Marcelo K. Silva  出版社:國家教育研究院  出版日:2016/09/01 裝訂:平裝
    • 定價:250元  優惠價:79198 
    • 本書的研究對象目前是世界銀行、UNDP與USAID的發展計畫主軸的參與式預算,我們探討參與式預算的改革是否真的能帶來民主的深化與公民社會的賦權。在詳細地檢視巴西的八個城市,比較四個採取參與式預算的城市與四個沒有採取參與式預算的城市後,本書的作者們檢驗制度改革是否以及如何發揮作用。 如何自主啟動民主強調地方層級的創新與民主的推進,為那些認為全球化會造成民主空洞化的人們以及那些歡欣鼓舞地認為全球化是助
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    • 賦權的參與:再造都會民主
    • 作者:馮雅康  出版社:國家教育研究院  出版日:2016/08/30 裝訂:平裝
    • 定價:320元  優惠價:79253 
    • 每個月,芝加哥各個社區的居民、老師、校長、警官們都會聚集在一起,討論如何改善他們的教育、或讓街頭更加安全。十多年前開始這些會議後,芝加哥街頭的治安逐步好轉,學校的辦學績效更有驚人的改善。《賦權的參與》這部引人入勝的作品即記載此項前所未見的轉變。本書探討參與式民主在引領社會變遷時發揮的作用,是此一領域中首次全面性的經驗性研究。作者引用全市資料,並對六個社區進行深入的個案分析,探討芝加哥居民、警官、教
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    • 合作的物種:人類的相互性及其演化
    • 作者:Samuel Bowles;Herbert Gintis  出版社:國家教育研究院  出版日:2016/08/30 裝訂:平裝
    • 定價:400元  優惠價:79316 
    • 為什麼人類和其他動物如此不同,能夠為了共善與許多不是家庭成員的人共同合作?薩繆爾.鮑爾斯和赫伯特.金提斯在《合作的物種》中說明,基因與文化的共同演化如何催生了這樣一個物種,讓多數成員願意為了維繫倫理規範而犧牲與幫助陌生人。他們指出,在數千個世代裡,生存關鍵就是和群體同胞攜手合作。要是能夠建立起制度,保護熱心公益的成員不受自私自利者的剝削,就可以在衝突中勝過比較不合作的群體,並且成長茁壯。本書利用實
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    • 浪漫倫理與現代消費主義精神
    • 作者:Colin Campbell  出版社:國家教育研究院  出版日:2016/08/01 裝訂:平裝
    • 定價:320元  優惠價:95304 
    • 坎貝爾的著作極富深度,令人每每讚嘆不已。論述之精彩令人欽服……更令人敬佩的是,作者博覽群書,不僅是社會學,神學、哲學、美學、文學,甚至是社會與文化歷史也多有涉獵。此書絕對會激起許多至關重要的論辯,如此評論絕非批評,而是讚美,此書當之無愧。── Times Higher Education Supplement 言簡意賅、行文縝密的一本專書……對於文化及歷史社會學之研究極為深刻,影響深遠。時下若要進
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    • 生活課程十年扎根之旅-輔導群運作的回顧與展望
    • 作者:秦葆琦等編著  出版社:國家教育研究院  出版日:2016/07/01 裝訂:平裝
    • 定價:300元  優惠價:85255 
    • 本書為回顧生活課程輔導群十年來推動的歷程,特別邀請九年一貫課程97課綱微調召集人陳文典教授、十二年國民基本教育生活課程課綱召集人吳璧純教授,以及自94年以來歷任與現任的央團教師、生活課程輔導群委員、縣市生活課程輔導團召集人和輔導員,以及參與生活課程社群運作的現場教師,就十年來在生活課程的成長、推動與感想,分別撰文,內容可分為輔導群與縣市輔導團的成立與運作、實踐故事兩大部分,其中實踐故事的內涵豐富,
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