全書共分六冊,每冊十課,每課開頭的前言(Introduction)提出開課之大意,藉以引導學生進入課文,而課文之選材以知識性、教育性與實用性為主,以趣味性為輔,本書的Thinking and Speaking部分是以是非題和簡易問句的方式來評量學生對課文了解的程度,Time to Talk提供學生學習生活化美語的園地,藉以培養學生口頭溝通的能力,On Your Own則讓學生對課文做重點複習與培養
全書共分六冊,每冊十課,每課開頭的前言(Introduction)提出開課之大意,藉以引導學生進入課文,而課文之選材以知識性、教育性與實用性為主,以趣味性為輔,本書的Thinking and Speaking部分是以是非題和簡易問句的方式來評量學生對課文了解的程度,Time to Talk提供學生學習生活化美語的園地,藉以培養學生口頭溝通的能力,On Your Own則讓學生對課文做重點複習與培養
本教材采用項目訓練法,通過“京”字印章、方形凸輪塊、六棱柱、螺母、肥皂盒零件、肥皂盒前模及銅電極、印章曲面模型、硯臺、小音箱前面板后模、鼠標上蓋前模等10個典型零件,從簡單的二維圖到三維線框、實體、曲面的繪制,從零件圖到模具的前模和后模、銅電極的轉換,從零件和模具的加工工藝到加工刀具路徑的編制,從后處理方法到程序單的編寫,從計算機模擬加丁到數控機床實際加工操作,較全面地介紹了Mastercam X
我國學者關注股利政策的研究始于20世紀90年代。1997年Shleifer and Vishny提出以集中股權結構為基礎的大股東掏空理論,與國內上市公司國有股“一股獨大”情況相吻合,掀起了從大股東掏空角度研究上市公司股利政策的高潮。但國內外研究文獻都忽略了公司股利政策的本質——實現投資者的超額投資回報率,并且大部分文獻都只研究現金股利,忽視股票股利和其他股利形式,很少將現金股利和股票股利結合研究。