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書籍簡介「大學校院英語能力測驗」（College Student English Proficiency Test，簡稱CSEPT），是語言訓練測驗中心（LTTC）專為國內大學校院評量英語教學及學生學習成果所研發之英語測驗。旨在評量考生於一般日常生活及校園情境中使用英語的聽、讀能力，第一級適合具基礎至中等英語程度的考生。本書附MP3錄音CD一片，聽力文本與答案附於書末。

內容簡介 英文最常使用詞彙約為5,000個字，本書以主題式分類，十單元六十課整合人體、旅遊、飲食等日常單字，也含括文學、科學、環境各領域之常用詞彙。兼顧「點、線、面」之學習方式，每課先以文章帶入主題，每個詞彙配合句子示例，全面構建英文思維網絡，加強單字熟悉度外，同步增進日常會話與讀寫能力。扎穩核心詞彙基礎，各種生活情境皆能溝通，日後擴大字彙量更是容易，不僅可作為高中英文的銜接讀本，也適合日常學習與工作進修之用。本書特色主題式分類，不以字母順序、難易度排序，可選擇從最感興趣的主題閱讀。課前短文主題介紹，活學活用課程詞彙，從單字學習進階至文章運用。課後附有自我評量，評估單字學習成果，加強長期記憶，溫故知新。全美語錄製課程詞彙、例句及短文，發音純正，學習更到位。

我們與英文作文的距離，沒那麼遙遠！本書專為入門程度的學生設計階段式練習，詳細拆解寫作句子以及作文的步驟與要領，並收錄十四次高中大考的作文題目，透過用中文提供題材想法，佐以單字、片語提示的方法，引導學生以英文表達之，練習將自己的想法寫出，逐步構成一篇篇完整的英文作文。書中練習設計分為入門版與升級版，前者適合需要打底的初階學生磨練，追求合格；後者適合已有基礎的學生進一步加強、考前衝刺高分。每一主題提供

本書特色：１．理論與實務並重２．內容詳盡３．簡單易學本書共分三部分。第一章為大學入學考「英文作文題型剖析」，係根據大考中心所訂定之命題原則加以闡釋，使考生首先掌握出題的方向與可能性。接著更針對評分指標，引導考生如何寫出易得高分的段落組織與文章。第二章旨在傳授「如何寫出正確的英文句子」，介紹英文句子的定義、要素與完整性，以及更深入探討長句、複句的寫法，使行文更加有深度、饒富意境。第三章收錄45篇各種

要寫好英文作文有三大關鍵，一是要「有話可說」，二是知道「如何去說」，三是要將想說的話「整理成有組織、前後連貫的文章」。針對這三大關鍵，本書分四章引導學生一步步精進：◎ 第一至二章「作文的原理與方法」：詳述開頭、發展、結尾的方法，以及各語境下轉承語的運用，目標是寫出前後連貫的句子，進而能依文體的脈絡組織成段落。◎ 第三章闡明「寫句子的要領」：寫出完整的句子是好作文的根本，掌握句子中主詞、動詞、受詞等核心要素，即能活用各類複雜句型。◎ 第四章搭配「多元寫作練習」：二十種主題實際演練，在讀寫作範例之前，將內容以對話或演講稿方式呈現，再搭配關鍵句子、注釋、句型等，讓下筆更為容易，輕鬆寫出一篇有條有理、有深度的好文章。本書以全面解說與示範，將英文作文的各個關卡逐一擊破，英文作文輕鬆上手。

內容簡介 ✐我們需要具備多少詞彙才夠用？現代字典已收錄超過二十多萬字，解釋與示例時卻只需用約二、三千字，這些即是我們該優先學習的核心詞彙。但若要完全掌握大學入學考試，準備未來大學教育與工作所需，應具備近 7000 字的詞彙量。於是大考中心依據國外權威語料庫，審定出《高中常用字彙表》與《大考中心高中英文參考詞彙表》，多年來學科能力測驗和指定科目考試的試題，詞彙範圍多未超出以上兩表，可見字表是大考出題核心；少數誘答字不在字表中，也不太影響作答。✐ 這麼多詞彙該如何學習？詞彙量這麼多，好像要花很多時間來學！其實不然，實際上可能只有一、二千字須要特別學習，讓我們來分析：1. 部分已於學校課程學習：國中、國小應已具備約 1000 字詞彙量。升上高中後，平均一課介紹 20 個生詞，三年六冊共七十二課至少可學到 1400 字。2. 字首、字尾構詞的延伸：例如動詞 “agree（同意）” 加上字首 “dis” 變成 “disagree（不同意）”，加上字尾 “ment” 成為名詞的 “agreement” 和 “disagreement”，輕輕鬆鬆就能學會多個詞彙。3. 詞類變化的延伸：例如 “continue（繼續）” 可延伸出 “continual（持續的）”、“continuity（連續性）”、“continuous（連續的）”、“continuously（連續地）” 等字，稍微下點功夫即可觸類旁通。✐ 詞彙學得夠多就好了嗎？除了命令句與Yes/ No簡答，英語均以整句、整段表達，因此詞彙的精確意思，往往要依據上下文或搭配詞決定；有時即使詞彙意思相同，用法卻不同。要學會如何正確表達，需善加利用例句輔助學習，熟悉英語的慣用說法與搭配詞彙。★ 本書特色：編排依據學習理論，打破一般 A-Z 字母排序的窠臼，將大考中心界定的高頻率詞彙，以獨創主題單元分類，搭配豐富例句，易學易記，詞彙於上下文多次出現，反覆接觸，加強長期記憶。內容選材自高中閱讀選文中最常見的實詞，包括名詞、動詞、形容詞、副詞，以及部分虛詞，編寫成生活化且與考題相近的示例。本書共有 154 個主題單元與補充單元，每個主題單元約 15 項目，每一項目含多組關聯詞彙，各單元課後附有測驗，測驗型態含詞彙測驗（Vocabulary Blanks）與文意選填（Vocabulary Passage），可溫故知新，評量學習成果。每天讀

本書共分三部分。第一章為大學入學考「英文作文題型剖析」，係根據大考中心所訂定之命題原則加以闡釋，使考生首先掌握出題的方向與可能性。接著更針對評分指標，引導考生如何寫出易得高分的段落組織與文章。 第二章旨在傳授「如何寫出正確的英文句子」，介紹英文句子的定義、要素與完整性，以及更深入探討長句、複句的寫法，使行文更加有深度、饒富意境。 第三章收錄４5篇各種題型的命題作文，讓考生實地演練寫文章。除先擬

本書詳細說明英國、法國、德國、瑞典、美國、日本、中國（大陸）、前蘇聯等八個國家的高級中學學生畢業考試以及與大學入學相關的資格考試制度。每一個國家均以兩個正在準備升大學的畢業班學生為例，說明該國考試制度在教育及社會意涵上加諸於考生的壓力以及對他們生活的影響等。此外，作者也舉例比較各國語文和數學試題。最後，作者報導各國政府如何利用考試為工具去達成教育改革的政治過程，並就各國措施之優劣提出考試興革的建議

英文最常使用的詞彙約5,000個左右， 本書把這些常用詞彙整理成十個單元，每單元再細分成六課，每課以短文的方式介紹主題，含括勵志、旅遊、飲食、娛樂、人體，也有文學、科學和通訊等主題。每課並附有自我評量，有拼字、填空、文意選填。文意選填內容也與該課主題相關，盡量使每課從頭到尾均環繞相同主題。 本書目的在提高讀者英語程度，以便滿足工作和生活上的需要。本書將5,000詞彙分類編輯後，兼具知識性與考試似真

「大學校院英語能力測驗」（College Student English Proficiency Test，簡稱CSEPT），是語言訓練測驗中心（LTTC）專為國內大學校院評量英語教學及學生學習成果而研發之英語測驗。旨在評量考生於一般日常生活及校園情境中使用英語的聽、讀能力，第一級適合具基礎至中等英語程度的考生。 本書附MP3錄音CD一片，聽力文本與答案附於書末。 本書特色 ★全真模擬試題：六回完

閱讀是一生的享受和功課；作者陳坤田老師於此書傳授閱讀技巧，並以多元豐富的題材幫助讀者增進閱讀能力，進而愛上閱讀。本書共分五章，第一章提出十四要點，從理論到技巧，釐清迷思，為閱讀做準備。第二章開始為50篇分類文章，分別有中西寓言、改寫小說及劇本(如簡愛、哈姆雷特…等)，文章後均有解說及是非題，以幫助讀者充分了解寓言、小說、和劇本的寓意及意義。最後一章模擬大學入學學科能力測驗和指定科目考試中，具有知識

英文最常使用的詞彙約5,000個左右， 本書把這些常用詞彙整理成十個單元，每單元再細分成六課，每課以短文的方式介紹主題，含括勵志、旅遊、飲食、娛樂、人體，也有文學、科學和通訊等主題。每課並附有自我評量，有拼字、填空、文意選填。文意選填內容也與該課主題相關，盡量使每課從頭到尾均環繞相同主題。本書目的在提高讀者英語程度，以便滿足工作和生活上的需要。本書將5,000詞彙分類編輯後，兼具知識性與考試似真性

考試制勝的的要訣，絕非死K猛記，而是要了解出題者的思維與出題方式。作者研究大學學測與指考英文科試題多年，深諳出題模式及方向，特別按照大考中心界定的「高中生應具備的程度」編寫十回模擬考題，與實際學測極為接近，目標是讓學生藉由演練過程來提升英文能力，並增進答題技巧而更善於應考（test-wise）。

精選大考高頻率詞彙，編寫成仿真試題，讓學生在實際演練中增加實力。試題搭配詳解與破解祕招，指導學生如何從題幹或選項中找到作答線索，保證破解大考詞彙題！隨書附贈《單字手冊》，隨身攜帶、背誦超方便！