本教材書以案例教學為手段,融入思政內容,以理論知識與現行規範相結合、知識傳授與工程實踐相結合、課程內容與執業考試相結合、傳統理論與行業前沿相結合為抓手,以培養學生施工組織與項目管理的能力為目標。全書共包括五個工作手冊,主要介紹施工組織與管理基本認知、施工準備、進度計劃編制與優化、單位工程施工組織設計、施工管理等內容。本書體系完整,內容全面,語言通俗易懂,具有以下特點：以項目為載體,注重理論聯繫實際；以導學形式突出工作手冊的主要內容；將課程思政與教學內容有機融合,在潛移默化中提高學生的思想覺悟；以問一問、想一想、做一做等形式提高學生的學習效率；注重培養學生自主學習的能力,既有案例又有題目,便於學生學以致用,及時將知識轉化為能力。本書中嵌入了大量的教學視頻,讀者通過掃描二維碼可以實現邊閱讀邊觀看教學視頻,結合教材開展線上線下混合式學習。本書可供土木工程類專業高職學生使用,也可作為各類成人高校培訓教材,對建設監理單位、建設單位、勘察設計單位、施工單位等單位的工作者也有參考價值,同時可作為監理工程師、建造師、造價師等執業資格考試的參考書。
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