TOP
0
0
【23號簡體館日】限時三天領券享優惠!!

縮小範圍


商品類型


簡體書 (7)

商品狀況


可訂購商品 (7)

庫存狀況


無庫存 (7)

商品定價


$200~$399 (4)
$400~$599 (2)
$800以上 (1)

出版日期


2022~2023 (3)
2020~2021 (1)
2018~2019 (1)
2016~2017 (1)
2016年以前 (1)

裝訂方式


平裝 (5)
精裝 (1)

作者


袁利平 (3)
劉寶存、袁利平 (1)
翟寶輝、袁利平 (1)
袁利平、石洛祥 (1)
袁利平等著 (1)

出版社/品牌


陝西師範大學出版社 (3)
中國建築工業出版社 (1)
中國社會科學出版社 (1)
外語教學與研究出版社 (1)
黨建讀物出版社 (1)

三民網路書店 / 搜尋結果

7筆商品,1/1頁
比較教育本體引論(簡體書)
滿額折

1.比較教育本體引論(簡體書)

作者:袁利平  出版社:陝西師範大學出版社  出版日:2018/09/01 裝訂:平裝
比較教育是應時代之需而孕育和發展的,它的產生有其社會歷史背景,是社會和時代發展需要的結果,同時也是教育實踐與研究積累發展之使然。本書以考辨比較教育“存在”為始點,從理論邏輯的“正題”(比較教育是什麼)與“反題”(什麼是比較教育)走向“合題”(比較教育如何是)為路徑,以追求比較教育終極實在為依歸,以奠定比較教育知識基礎為任務,意在追尋其本體的原點構建與視域導向,解答比較教育的存在形態和意義生成,完成
定價:474 元, 優惠價:87 412
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
多維視域下的學校課程建設(簡體書)
滿額折

2.多維視域下的學校課程建設(簡體書)

作者:袁利平  出版社:陝西師範大學出版社  出版日:2022/01/28 裝訂:平裝
學校課程是學校教育教學活動開展的基本依據,也是學校教育目標實現的基本保證。隨著基礎教育課程改革的深入,學校課程建設已成為學校改革與發展的關鍵所在。學校課程建設是一個不斷改造與否定學校課程的現存狀況,趨向理想學校課程圖景的過程。本書從人的全面發展理念、教育現代化理念、多元文化主義理念、STEAM理念、學生核心素養發展和面向未來等視角全面闡釋學校課程建設,以實際調研透視學校課程建設現狀,從理論層面推進我國學校課程建設,對豐富我國課程理論和推進基礎教育改革有一定的理論價值和借鑒意義。
定價:354 元, 優惠價:87 308
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
智利文化教育研究(簡體書)
滿額折

3.智利文化教育研究(簡體書)

作者:袁利平  出版社:外語教學與研究出版社  出版日:2023/09/01 裝訂:精裝
定價:1008 元, 優惠價:87 877
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
中小學英語教學法教程(簡體書)
滿額折

4.中小學英語教學法教程(簡體書)

作者:袁利平; 石洛祥  出版社:陝西師範大學出版社  出版日:2014/02/01 裝訂:平裝
本書是遵循教育部新的《國家英語課程標準》所倡導的教育理念,為中小學英語教師英語教學專業化發展而編寫的,內
定價:348 元, 優惠價:87 303
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
博士後制度的國際比較(簡體書)
滿額折

5.博士後制度的國際比較(簡體書)

作者:劉寶存; 袁利平  出版社:黨建讀物出版社  出版日:2016/03/01 裝訂:平裝
定價:366 元, 優惠價:87 318
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
城市綜合防災與應急管理(簡體書)
滿額折

6.城市綜合防災與應急管理(簡體書)

作者:翟寶輝; 袁利平  出版社:中國建築工業出版社  出版日:2020/10/13 裝訂:平裝
這本書的原型《城市綜合防災》出版於2007年,今年修訂再版,這本書市場上已經很難買到了,絕大部分書店和網絡平臺都顯示缺貨。當然,有些舊書交易網站可以高價買到,我自己就曾經從孔夫子舊書網買到過,但機會鳳毛麟角。而北京工業大學把這本書列為博士研究生入學考試指定參考書以來,需求量一直是遞增的,有的直接找我來索購,熟人幫助來要,我就贈送了,但後來我也無能為力,樣書、搶購書都送完了。幸虧我還留了一本收藏,不
定價:312 元, 優惠價:87 271
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
教育扶貧政策的國際比較(簡體書)
滿額折

7.教育扶貧政策的國際比較(簡體書)

作者:袁利平等著  出版社:中國社會科學出版社  出版日:2023/08/01 裝訂:平裝
本書主要採用文獻研究法和比較研究法等研究方法,通過收集各個國家教育扶貧的有關文獻資料,全面挖掘各國弱勢群體教育發展現狀以及關於教育扶貧政策的相關文件,深刻理解各國以教育促發展的教育扶貧政策體系,向讀者呈現足夠的有關研究對象國的客觀信息以及各個國家教育扶貧政策獨特的價值訴求。其目的不僅在於向人們展示研究對象國的信息,比較研究對象國之間的異同,更是要揭示異同背後的背景因素,進而提煉出教育扶貧政策可資借鑒的國際經驗。
定價:534 元, 優惠價:87 465
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天

暢銷榜

客服中心

收藏

會員專區