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西元2002年，台灣中醫護理學會成立之後，台灣各地護理人員紛紛響應修讀中醫護理技術的風潮，許多相關的進修地點與進修課程都受到各級醫護單位的關心與支持。其中，教科書籍與教授課程的師資最令人關心。目前，在台灣南部的高屏地區，我們聯合了輔英科技大學、美和技術學院、大仁科技大學的護理系專任教師與義守大學附設醫院臨床中醫師，希望共同編寫一套屬於比較本土、比較適合台灣中醫院所護理專業實用的教材。此本《中醫護理學》就是邀請南台灣三個大學推動中醫護理課程較為賣力的護理老師與中醫師合力編撰，每位老師在百忙當中，另外「擠」出時間，溝通教學方法、編輯分工與進一步編寫中醫護理教材，熱忱之心令人感動。先前已經出版的《中醫傷科護理學》、《針灸護理學》頗受各校授課教師歡迎，出版後榮獲各校採用。今又出版《中醫護理學》，想必能繼續引起各校護理老師的欣賞。

本書採用評估程序與注意事項雙欄圖文參照的格式編排，讓讀者可以圖文對照，一目瞭然。章節層次配合課程實際操作與臨床應用設計，方便教學。 全書共18章，第一章緒論介紹一般健康狀況評估、會談原則、健康史詢問及身體評估的基本技巧，後續各章分別介紹心智狀態、營養狀態、皮膚、臉頭頸系統、神經系統、心臟血管系統、周邊循環系統、呼吸系統、乳房及腋部、淋巴系統、骨骼肌肉系統、腹部、生殖系統、直腸與肛門等各部位與系統之評估，第16、17兩章分別專章介紹兒童身體評估與老年人身體評估，最後一章為OSCE考題範例。各章章末學習評量均附解答。 各章涵蓋常用之專業術語、解剖生理之介紹、身體檢查之評估程序、評估指引及學習評量等，內容詳盡清楚，讀者除能學得豐富的解剖與生理學知識外，亦能藉由完整的身體檢查及健康史詢問技巧，早期發現個案的問題，並依此提供適當且個別性的護理措施。各章章末列出「評估指引」，引導初學者完整蒐集評估資訊。此外，學習評量中的「歷屆國考精華」，不僅收錄豐富且最新的歷年試題，並在內文中以粗體字標示國考重點，讓讀者可以更快掌握身評技巧的操作與應考重點，順利考取證照，進而熟練應用於臨床實務中。 第六版廣納諸多臨床實務者與護理教育工作者的專業新知與教學經驗，再配合教學或自學執行個案之整體性身體評估考量下，除技術更新外，亦加強各系統異常發現的介紹、新增多張臨床圖片、相關技術之延伸閱讀，並新增頭頸臉、呼吸、心血管、腹部、神經功能及肌肉骨骼六大系統之OSCE考題範例，可用於客觀評估受試者臨床實作能力，也提供教師們教學、測試和評分使用。 此外，第六版將前幾版以隨書附贈光碟及手冊方式提供的「歷屆國考試題」及「身體檢查與評估技術影片」，改以QR Code的方式提供，方便讀者掃描下載閱讀、觀看，快速且便利地掌握身體檢查與評估的方法。

本書敦聘護理專業教師群整合其教學專長編寫而成，全書結構嚴謹，針對學生學習流程及準備國考需求編排。全書分為17章，第1章緒論對身體檢查與評估做概括的介紹，第2、3章分別講述心智狀態、營養狀態的評估，第4章到第15章分別介紹各部位、系統的評估，最後兩章分別講述兒童與老年人的身體評估。 介紹各部位、系統的各章先由「解剖與生理」切入主題，使讀者瞭解該系統的解剖構造及其生理功能，進而明白身體評估的學理依據。接著，經由「評估相關原則」的闡述，使讀者清楚評估時需注意的原則。 接著在「檢查程序」單元，透過雙欄設計並輔以全彩精美圖片說明，使讀者熟稔身體評估的完整步驟流程及正、異常情形的臨床意義。再藉由「評估指引」的條列式編排，快速複習該系統的檢查程序，強化記憶。接著透過「特殊檢查」的表格摘錄，瞭解檢查流程及其正異常的檢查結果。 最後，在「學習評量」中精選焦點國考試題，並附上解答，使讀者達到事半功倍之複習效果。 書末附錄：1. OSCE考題範例，以六種情境的臨床案例來客觀評估受試者臨床的能力，亦可提供教師教學、測試和評分使用；2. 檢查小卡，節錄各章特定檢查項目、簡要步驟和臨床意義，裁剪下來易於攜帶，可供複習使用。 第四版將原先以光碟形式提供的技術教學影片、以紙本附冊提供的歷年國考中身體檢查與評估相關考題，都改成以QR Code提供讀者掃描觀看、下載，更加方便。

醫護術語是醫療相關人員於臨床工作時必備的工具，善用醫護術語是重要的專業能力之一，本書邀請多位教學與實務經驗豐富之護理教師，以深入淺出的方式編寫本書，期能有效地增強學習者的學習動機與成效，本書的特點如下：每一術語均附音標、字義，並以圖表或實境連結學習者的知識，促進對字彙的認識與運用。收錄醫、護醫療管理及身體評估等各方面之專業術語字彙。每章均以學習綱要導引學習者研讀。本節均附學習前與學習後測驗，幫助學

隨著醫學及科技的進步，護理人員所面臨的環境亦日趨複雜。護理人員必須具備護理專業知識及技術，並展現關懷照護的行為，方能協助個案處理身體、心理、社會及靈性各層面之問題，其中護理技術是執行護理實務工作中的重要成分，護理人員唯有正確而熟練地執行護理技術，確保個案獲得安全適當的照護，才能成為稱職的護理人員。　內外科護理（medical-surgical nursing）主要是探討成人的內外科疾病及其護理。內外科護理的課程內容包含內外科護理學和內外科護理學實驗兩部分，學理部分是學習內外科疾病的知識及其護理；實驗部分則是學習內外科護理技術並熟練其技巧。護理科系學生必須能夠具備執行各項護理技術的能力，方可提供服務對象安全、有效及高品質的護理照顧。　本書的內容涵蓋臨床各專科常用之護理技術，共分為十二章，由於「急症病患之護理」是每一位護理人員應具備之護理技術，故將之置於第一章，對於急救車設備、急救藥物的主要作用及護理需知、基本救命術程序、各種維護病患呼吸道通暢的處置及護理，如急救插管、電擊去顫術等，都有詳盡之解釋及介紹，使學習者可以在短時間內建立急救的概念，並能運用於臨床的急救工作。