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14筆商品,1/1頁
周易講辭(簡體書)
滿額折

1.周易講辭(簡體書)

作者:萬獻初  出版社:中華書局  出版日:2023/11/01 裝訂:平裝
《周易》是群經之首,成書幾近三千年。讀《周易》,必先用經學方法解讀其文辭,通曉卦爻辭文句含義及其與卦爻象的內在聯繫。本書主要通講《周易》經文的字句文辭,所用方法為以字解經、依傳解經、據史解經及用現實解經,義理與象數相互闡發,數理取象儘量得到史事印證,既不虛弄象數,也不空談玄理。
定價:468 元, 優惠價:87 407
庫存:2
音韻學要略(第三版)(簡體書)
滿額折

2.音韻學要略(第三版)(簡體書)

作者:萬獻初  出版社:商務印書館(大陸)  出版日:2023/06/01 裝訂:平裝
本書系統講授漢語音韻學的基本理論和內容,既注意講通基本原理,又強調所學知識的實用性。全書以《切韻》-《廣韻》音系為樞紐,重點講授唐宋時期的中古音,上溯西周-東漢時期的上古音,下推元代之後的近代音,知識全面,條理清晰,從接受者的角度來組織內容,逐層深入,透徹解析,使學習者能聽懂、能理解、能聯繫實際予以使用。附錄《國際音標的發音和例字》系統介紹國際音標,非常實用,對於科學理解漢語古代音韻大有助益。
定價:360 元, 優惠價:87 313
庫存:2
《說文》字系與上古社會:《說文》生產生活部類字叢考類析(簡體書)

3.《說文》字系與上古社會:《說文》生產生活部類字叢考類析(簡體書)

作者:萬獻初  出版社:新世界出版社  出版日:2012/01/01 裝訂:平裝
《說文解字》是東漢許慎(約公元40-121年)編纂的一部漢字纂集型的字書,它系統地貯存了經秦代書同文而規范過的小篆及相應的前代大篆與“古文”,其字義訓釋來自遍索群經及博采通人,因而系統地貯存了經先秦經典驗證過的古文獻詞義。故段玉裁注《說文》常說“許氏必有所本”,黃侃先生也說“《說文》所說皆有來歷”。程樹德則說:“班史《藝文志》所錄《倉頡》以下凡十家四十
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音韻學要略(簡體書)

4.音韻學要略(簡體書)

作者:萬獻初  出版社:武漢大學出版社  出版日:2008/08/01 裝訂:平裝
漢語音韻學,又稱聲韻學,是研究漢字的歷史讀音及其變化規律的科學,或者說是研究古代漢語的音節結構、語音系統及其歷史演變規律的科學。音韻學通過分析漢字的讀音,歸納出漢語各個歷史時期的語音系統,包括聲母系統、韻母系統和聲調系統,然后對各個歷史時期的語音系統進行比較,從而探究漢語語音的演變過程及其發展規律。羅常培先生說:“音韻學就是分析漢字或漢語里所含‘聲’‘韻’‘調’三種元素,而講明它們的發音和類別,并
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漢語構詞論(簡體書)
滿額折

5.漢語構詞論(簡體書)

作者:萬獻初  出版社:湖北人民出版社  出版日:2007/12/13 裝訂:平裝
本書集中力量討論語構詞方面的問題。秉承傳統語言學重材料重考據的精神,吸收並運用現代語言學新的理論和方法,——特別是建立語料庫進行定量定性分析的方法,分析材料和資料,推論構詞原則,探尋構詞規律,盡力打通古代漢語、現代漢語和方言之間的阻隔,全民考察漢語構詞的整體面貌,梳理漢語構詞的歷時發展和演化趨向,對漢語構詞的優化原則、單字音變構詞法、雙音合成構詞所涉及的多方面問題進行深入的探討。
定價:125 元, 優惠價:87 109
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
漢語音義學論稿(簡體書)

6.漢語音義學論稿(簡體書)

作者:萬獻初  出版社:中國社會科學出版社  出版日:2012/12/06 裝訂:平裝
魏晉六朝“音韻鋒出”,此後歷代“音義”書迭出,《文字音韻訓詁知見書目》就收有音義著作1111部。《經典釋文》、《漢書音義》、《一切經音義》、《群經音辨》、《經史動靜字音》等,形成音義之學的主體文獻。足以建立與文字學、音韻學、訓詁學並列的“音義學”。漢語音義學是全新的學科,此前的研究都是零散的。《珞伽語言文學學術叢書:漢語音義學論稿》首次闡述該學科應該獨立的理據和意義,全面清理其文獻脈絡,用內在連接
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音韻學要略(第二版)(簡體書)

7.音韻學要略(第二版)(簡體書)

作者:萬獻初  出版社:武漢大學出版社  出版日:2012/09/01 裝訂:平裝
漢語音韻學,又稱聲韻學,是研究漢字的歷史讀音與其變化規律的科學,也可以說是研究古代漢語的音節結構、語音系統及其歷史演變規律的科學。本書用深入淺出的方法系統講授漢語音韻學的基本理論和內容,既注意講通基本原理,又強調所學知識的實用性。從接受者的角度來組織課程內容,逐層深入,逐步鞏固,使讀者、聽者不畏其難而漸漸深入進去,能聽懂、能理解、能聯繫實際予以使用,樂在其中。
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中小學字詞音義答問(簡體書)
滿額折

8.中小學字詞音義答問(簡體書)

作者:萬獻初  出版社:中華書局  出版日:2018/05/08 裝訂:平裝
在這本書中,萬獻初教授解答了中小學教師經常遇到的83個難題,涉及古文、古詩詞、古代文化常識的字詞音義等。這些答問具有三個特點,一是從文字入手,解析入理有深度;二是拓展至文字、音韻、詩詞格律、學術研修等,有廣度;三是包含了作者的一些詩作、講話、隨筆,很見性情,很有感染力和示範作用。全書最後還有索引。總的來說,這本書應能對廣大中小學教師的工作和研修提供很大的幫助。
定價:168 元, 優惠價:87 146
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
《漢書》音義研究(平裝‧繁體橫排)(簡體書)
滿額折

9.《漢書》音義研究(平裝‧繁體橫排)(簡體書)

作者:萬獻初  出版社:中華書局  出版日:2021/09/01 裝訂:平裝
書分上下編,上編論證《漢書》所注音切的性質,以之與《切韻》《經典釋文》作比較,看其承前啟後的異同因素,從而確定它們在漢語語音發展史中的地位和價值,為語音史研究提供新視角新成果。下編為《漢書》音義全編,整理了《漢書注》約3540個字頭約13620次音切的注語,及其對應的《漢書》語境。最後製作了全部注項的筆畫索引,以便讀者檢索使用。
定價:876 元, 優惠價:87 762
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
《說文》學導論(簡體書)
滿額折

10.《說文》學導論(簡體書)

作者:萬獻初  出版社:武漢大學出版社  出版日:2014/03/01 裝訂:平裝
東漢許慎編撰的《說文解字》,是我國第一部字 源字典,也是世界上最早的字書之一。它清理和規范 了早期漢字的字用系統,創立部首據形系聯的編排體 系,闡明“六書”理論,并用以分析漢字的構形本義 而得以形義統一,對中國文化、學術的影響極為深遠 。 “《說文》學”是研究《說文解字》的學問,也 就是“傳統漢字學”。這本《說文學導論》由武漢大 學文學院萬獻初教授多年講解“《說文》學”的講義 擴充而成。主要
定價:192 元, 優惠價:87 167
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千字文探源(全二冊)(簡體書)
滿額折

11.千字文探源(全二冊)(簡體書)

作者:萬獻初; 郭帥華  出版社:中華書局  出版日:2024/01/08 裝訂:平裝
《千字文》原名《次韻王羲之書千字》,是由一千個不重複的漢字組成的韻文,周興嗣奉梁武帝之命編撰。它既是啟蒙識字教材,又是習書法的垯本。作為影響廣遠的蒙學經典,還被翻譯為日文、英文、拉丁文、意大利文等,傳播到了世界各地。不管《千字文》有多麼深厚的文化積澱,其基本目的還是識字第一。要讀懂蒙學經典,學會並使用通用漢字,必須瞭解文字的構形理據,用六書理論來分析字形,以明構字表詞的原本意義。《千字文解字釋義》
定價:708 元, 優惠價:87 616
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說文解字十二講(簡體書)
79折

12.說文解字十二講(簡體書)

作者:萬獻初; 劉會龍  出版社:中華書局  出版日:2023/09/12 裝訂:平裝
劉會龍撰理的《說文解字十二講》為慕課課程“《說文解字》與上古社會”配套教材,該課程榮獲首屆全國百名“好看慕課”三等獎。所謂“說文解字”,有雙重意思:一是指東漢許慎講解漢字的經典著作《說文解字》,二是指“說一說文,解一解字”,也就是講析文字。本書以《說文解字》為基礎,系統地說解基礎漢字的構形原理。漢字,跟我們每一個人的日常生活緊密相關。我們每天看到和使用的每一個漢字,都有最初的造字意圖,都是社會生活的寫照。漢字本身就是歷史。漢字的構形原理和內部結構都有非常好的系統性和非常濃的趣味性,形象、生動、簡明、有趣。
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定價:228 元, 優惠價:79 180
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
群經音辨(簡體書)
滿額折

13.群經音辨(簡體書)

作者:(宋)賈昌朝; 萬獻初  出版社:中華書局  出版日:2020/07/02 裝訂:精裝
《群經音辨》七卷,為北宋賈昌朝(998-1065)撰,承陸德明《經典釋文》而作,但創發新利,以所注音義的內容與作用來分類集錄,頗具新意。《四庫全書總目提要》介紹《群經音辨》雲:“凡群經之中一字異訓音從而異者集為五門,卷一至卷五曰辨字同音異,仿唐張守節《史記正義》發字例,依許慎《說文解字》部目次之。卷六曰辨字音清濁,曰辨彼此異音,曰辨字音疑混,皆即《經典釋文?序錄》所舉分立名目。卷七曰辨字訓得失,所
定價:288 元, 優惠價:87 251
海外經銷商無庫存,到貨日平均30天至45天
小學古詩詞字源詩境講析(簡體書)

14.小學古詩詞字源詩境講析(簡體書)

作者:萬獻初; 黃雪晴; 劉會龍  出版社:中華書局  出版日:2016/05/01 裝訂:平裝
以人教版小學語文課本所選的64首詩詞、2篇古文為物件,以它們在教材中出現的順序為序,對詩文中的關鍵字作“字源圖像”的釋讀,形象生動,讓人印象深刻,知其所以;對其“詩境”作別出心裁的、富有想像力的、符合中小學生認知特點的描繪和解讀,教師領會了之後,就能轉而啟發學生,提高學生的寫作能力。 除了“字源圖像”、“詩境”,書稿還有注音,對押韻之字和所押之韻均有標示,還有簡單的注釋和翻譯,以應教學之需。
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