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出版日期


2016年以前 (2)

裝訂方式


平裝 (1)

作者


王延煌 (2)
蕭錫錡、鍾瑞國、楊瑞明、施溪泉、趙志揚、張添洲、劉澤宏、王延煌、吳榕峰、楊寶琴、張錫輝、梁滄郎 (1)

出版社/品牌


師友月刊雜誌 (2)
高等教育 (1)

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3筆商品,1/1頁
挑戰教育現象與問題

1.挑戰教育現象與問題

作者:王延煌  出版社:師友月刊雜誌  裝訂:平裝
本書係筆者過去發表於師友月刊之相關文章集結而成,體系亦延讀開啟教育之門,對有志於學校教育行政或教育學研究之教師同仁提供參考資料。
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開啟教育之門

2.開啟教育之門

作者:王延煌  出版社:師友月刊雜誌  出版日:1997/04/01 裝訂:平裝
教育是構築人類的希望工程,攸關著每個人的現代與未來。 教育事,大家事,如果你是教育人,如果你想成為真正具有教育理念、真心關懷教育的行政人才, 如果你想明察社會脈動、體悟教育趨勢,如果你想關懷教育,如果你希望為教育遠景付出一分心力,那麼你必須看看本書。
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學校領導理論與實務

3.學校領導理論與實務

作者:蕭錫錡; 鍾瑞國; 楊瑞明; 施溪泉; 趙志揚; 張添洲; 劉澤宏; 王延煌; 吳榕峰; 楊寶琴; 張錫輝; 梁滄郎  出版社:高等教育  出版日:2010/09/01 裝訂:平裝
邇來學校本位管理與校園民主改變了學校領導的取向。校長或是學校行政主管面對的不再只是學校之行政管理而已。諸如社區關係的建立,學校願景的確立,課程的決定,甚至學校的行銷,都需要學校行政團隊的合作無間來共同推動。另一方面,校園民主也促使校長的遴選,係由相關利害關係人來決定,更讓許多校長感受到辦學績效的壓力。顯然的,學校領導者如何運用領導理論及行政經驗來帶領團隊達成教育使命,是一個相當重要的課題。有鑒於此
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