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出版日期


2020~2021 (2)
2018~2019 (1)
2016年以前 (5)

裝訂方式


平裝 (7)
精裝 (1)

作者


張峻嘉 (3)
林靜怡、許志漢、張峻嘉 (2)
張峻嘉-撰稿 (1)
陳復、黃光國、林耀盛、張蘭石、夏允中、陳泰璿、張峻嘉 (1)
陳新轉、張峻嘉、楊翎、葉憲峻等著 (1)

出版社/品牌


臺北市文獻委員會 (3)
法務部行政執行署士林分署 (2)
五南圖書出版 (1)
國史館台灣文獻館 (1)
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8筆商品,1/1頁
破解黃光國難題的知識論策略
滿額折

1.破解黃光國難題的知識論策略

作者:陳復; 黃光國; 林耀盛; 張蘭石; 夏允中; 陳泰璿; 張峻嘉  出版社:心理  出版日:2019/02/01 裝訂:平裝
華人社會至今尚沒有擺脫學術自我殖民的處境,更沒有精確回應中華文化本質具有「天人合一」的特徵。由於中國學問本來著重於「主客合一」,如果沒有階段性使用「主客對立」的語言型態,將思考指向的目標對象化,藉此構築概念來獲取客觀知識,則我們將無法完成具有現代意義的學術。但,我們該如何階段性使用「主客對立」的知識論,來讓建構華人本土社會科學成為真實,進而讓學術研究能真正回應社會需要呢?這就是本書的終極關懷。 本
定價:420 元, 優惠價:93 391
庫存:1
續修臺北市志 卷五‧交通志 觀光旅遊篇
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2.續修臺北市志 卷五‧交通志 觀光旅遊篇

作者:張峻嘉  出版社:臺北市文獻委員會  出版日:2015/12/01 裝訂:精裝
續修臺北市志-交通志 觀光旅遊篇
定價:500 元, 優惠價:9 450
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
續修臺北市志 卷五‧交通志 觀光旅遊篇
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3.續修臺北市志 卷五‧交通志 觀光旅遊篇

作者:張峻嘉  出版社:臺北市文獻委員會  出版日:2015/12/01 裝訂:平裝
續修臺北市志-交通志 觀光旅遊篇
定價:300 元, 優惠價:9 270
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
臺灣全志卷二:土地志境域篇
滿額折

4.臺灣全志卷二:土地志境域篇

作者:張峻嘉  出版社:國史館台灣文獻館  出版日:2010/11/01 裝訂:平裝
本篇撰述重點,除行政區域界的變動外,將以政府出版不同時期的各類統計資料,來撰寫各區域發展與特色為主,故將往常的《疆域篇》擴大內容改稱為《境域篇—區域發展與特色》,使其更符合實際的撰寫內容,且又不失纂修志書所需的前瞻性。內含綜說、臺灣疆域與行政區劃、區域劃分指標暨原則、臺灣四大區域的區域發展與特色、臺灣北部區域的區域發展與特色、臺灣中部區域的區域發展與特色、臺灣南部區域的區域發展與特色、臺灣東部區域
臺灣文獻館促銷書展
定價:260 元, 優惠價:8 208
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
續修臺北市志 卷五‧交通志 觀光旅遊篇
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5.續修臺北市志 卷五‧交通志 觀光旅遊篇

作者:張峻嘉-撰稿  出版社:臺北市文獻委員會  出版日:1911/12/01 裝訂:平裝
定價:200 元, 優惠價:9 180
無庫存,下單後進貨(採購期約30個工作天)
超越與精彩:法務部行政執行署士林分署歷年研究及創作精選集(一)

6.超越與精彩:法務部行政執行署士林分署歷年研究及創作精選集(一)

作者:林靜怡; 許志漢; 張峻嘉  出版社:法務部行政執行署士林分署  出版日:2020/12/05 裝訂:平裝
針對行政執行相關議題,均廣泛蒐羅學者及實務見解,提出個人學習觀點;或以統計之角度就執行業務進行分析,甚至將研究觸角延伸至新興領域(例如:區塊鏈技術的運用、比特幣的執行);亦有同仁就辦理之實際個案擬具心得分享;此外,為響應國家文官學院推廣公務員閱讀風氣,掌握世界大勢及社會脈動,同仁亦踴躍就專書撰寫閱讀心得
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超越與精彩:法務部行政執行署士林分署歷年研究及創作精選集(二)

7.超越與精彩:法務部行政執行署士林分署歷年研究及創作精選集(二)

作者:林靜怡; 許志漢; 張峻嘉  出版社:法務部行政執行署士林分署  出版日:2020/12/05 裝訂:平裝
針對行政執行相關議題,均廣泛蒐羅學者及實務見解,提出個人學習觀點;或以統計之角度就執行業務進行分析,甚至將研究觸角延伸至新興領域(例如:區塊鏈技術的運用、比特幣的執行);亦有同仁就辦理之實際個案擬具心得分享;此外,為響應國家文官學院推廣公務員閱讀風氣,掌握世界大勢及社會脈動,同仁亦踴躍就專書撰寫閱讀心得
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社會學習領域概論

8.社會學習領域概論

作者:陳新轉; 張峻嘉; 楊翎; 葉憲峻等著  出版社:五南圖書出版  出版日:2012/01/01 裝訂:平裝
社會學習領域概論是有心擔任中小學教師的師資培育生,在修習完基礎教育課程後,必須進一步精熟的基礎社會科學課程;它也是現職國中小教師要教好社會領域課程須具備的入門書籍。 本教科書知識內涵之取材範圍,主要是涉及人類過美好生活所必須具備的生存(survival)、生計(living)、生活(life)與生命(existence)等四個層面的核心社會科學知能。若從發展中的社會科學範疇進一步分析之,它統整了
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