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本書共九章：產品的語言、產品語意的符號特性、產品語意的構成、產品的指示性語意、產品語意的情感特性、產品語意的象徵文化特徵、產品語境、產品語意設計方法和價格語言與質量語言。本書的編寫以努力發掘能夠被學生所理解的視覺進行分析、歸納與總結產品語意的含義與設計方法。通過怎樣去和產品“說話”、產品會不會和我們“說話”等視覺來理解產品的語言和語意，再通過對產品的氣質和表情視角進行捕捉和分析，逐漸過渡和深入，使

計算機輔助設計表現是工業設計專業學生，特別是低年級學生需要盡快掌握並熟練運用的技能。很多該專業的學生不具備美術素養，設計表達成為其學習專業課的“攔路虎”，由于設計表達不好而失去專業興趣的同學不乏其人。因此，如何在短期內提高學生的設計表現能力成為工業設計教學重要關注的問題。《Photoshop CC二維數字化輔助產品設計》首先詳細介紹了計算機輔助工業設計的相關內容，對各種設計軟件進行對比分析，使讀者

構成，是一切造型藝術與現代設計的基礎！◤構成是什麼？ 「構成」這一概念來源於西方哲學思想，它是一種思維方法。以「形」來考慮，點、線、面即為構成三要素。對於藝術家、設計師、工程師來說，掌握基礎構成的設計思路是進行創作和實踐的必要條件。◤平面基礎構成，你需要更多的想像力 想像力是在一定現實物體的基礎上，結合我們的創造性思維逐步昇華出來的一種創作思維能力。而比起具象的照片，抽象的繪畫能給觀者更廣闊的想像空間。 設計一幅圖像也是一個從具象到抽象的思維過程，從輪廓的「形」到具有精神象徵的「態」，我們需要概括、提煉、簡化、打散、重構，並且要賦予一定的色彩和肌理，在這個過程中要捨棄和提升很多東西才能實現畫面的創造性，讓觀者展開想像。◤色彩構成設計，是最重要的第一印象 色彩構成設計就是我們在一定色彩認知的基礎上，將色彩按照一定規律進行搭配、組合和創造。在創造的過程中，我們要將色彩的理性與感性認知、經驗進行結合，以色彩的色相、明度、彩度三屬性為基礎，色彩的冷暖感、空間感等為依託，運用色彩對比與調和等規律進行色彩創作，使色彩具有更好的審美性和更嚴謹的系統性。◤立體基礎構成，與色彩和材質難分難捨 立體構成是指用一定的材料，以視覺為基礎，力學為依據，將造型要素按照一定的構成原則，組合成美好形體的構成方法。 立體構成的重點在於研究形態、空間等的規律，總結創造出符合功能與形式審美的形態設計手法。通常立體構成的學習是在平面構成的基礎上實現平面到3D轉變的過程，透過平面構成的學習使我們理解形態的構成規律，並提高審美能力。◤空間構成設計，從無限的空間中創造有限 相對於重點探討物質構成的基本形式美原則的立體構成，空間構成更側重軸線、尺度等空間特有的形式原則。建築、環境設計、工業設計等3D空間需要用專業的設計語言對形態各異的場所進行設計，這就要求設計者首先要建立空間概念和空間感。空間構成透過邏輯性抽象思維與形象思維的系統結合，大大提升了設計者空間形態構思的綜合性功效。★本書特色：本書透過對平面構成、色彩構成、立體構成、空間構成的學習，掌握構成設計中的基本原則和方法，在大量有針對性的練習中運用並加以實踐，可有效地提高讀者的設計能力和動手能力。

對學習設計的學生來說，產品語意一直是一門琢磨不透、較難明白的學科，不知道怎樣把它運用到設計中去，因而更願意把它歸類成設計理論，因此，這門學科常常被懸掛在那裡，使不少學生望而生畏。這和我們對產品語意的理解角度有關。目前大家對產品語意的理解常見的有兩種：一種是從符號學的角度，先理解符號學的基本原理，然後去理解產品語意，這種思考方式符合大多數人的思維習慣，能夠相對系統地認識符號學和語意學的特性，但是很容

對學習設計的學生來說，產品語意一直是一門琢磨不透、較難明白的學科，不知道怎樣把它運用到設計中去，因而更願意把它歸類成設計理論，因此，這門學科常常被懸掛在那裡，使不少學生望而生畏。這和我們對產品語意的理解角度有關。目前大家對產品語意的理解常見的有兩種：一種是從符號學的角度，先理解符號學的基本原理，然後去理解產品語意，這種思考方式符合大多數人的思維習慣，能夠相對系統地認識符號學和語意學的特性，但是很容