日本指標性繪本入口網站EhonNavi，超過4.8顆星的好評日本最大繪本網EhonNavi年度繪本獎「2021 NEXT PLATINUM BOOK」日本圖書館協會─JLA選定圖書長大是什麼呢？不管現在是幾歲的我們，都想知道答案。而隨著年齡的成長，每個時期的答案都不同。這是本能夠陪伴每個人「長大」的繪本，這是本什麼時期都適合看的繪本，這是本什麼時候看，答案都不盡相同的繪本。翻開本書，我們會想起「長大」的那一刻，我們可以討論彼此覺得自己「長大」的那個瞬間，我們可以分享每個人心中的「長大是什麼呢？」兩歲的孩子說：「我長大了，我小時候一直睡覺。」三歲的孩子說：「我長大了，我小時候一直哭。」……十五歲的孩子說：「我長大了，我小時候跌倒會哭得很慘。」……三十歲的我們說：「我們長大了，我們小時候……」大人常對孩子說：「等你長大以後，就……」這時候的孩子總會帶著一點不服氣。當我們還小的時候，也聽過這樣的對話，即使到了覺得自己「已經長大」的此時此刻，還會聽見長輩這樣對我們說，那麼，長大是什麼呢？本書從孩子的視角看「長大」，可能是長出新牙齒了、可能是不怕水了、可能是爬得更高了……當我們和孩子一起分享此書的時候，可以共同討論，在彼此的心中，長大是什麼呢？也可以和孩子談談，孩子沒有提到的那些部分，可能是責任感、禮貌、勇氣…等。
在19世紀的後半葉，不論是政治、經濟、社會、文化，或是在藝術的各個領域，都出現了破壞傳統價值與規範的現象。就以藝術文化領域而言，賦予那些具有前衛性格之活動與動向，以所謂「近代」之形容詞。如印象派以後的繪畫為「近代繪畫」、約翰・易卜生（Johan Ibsen）以後的戲劇為「近代劇」、德布西（A. C. Debussy）以後的音樂為「近代音樂」。本書所稱的「近代建築」，基本上是指反抗過去規範性的歷史主
