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方針政策及其闡述

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1.教師減負：理論、實踐與政策（簡體書）

作者：趙健等 出版社：華東師範大學出版社 出版日：2023/10/01 裝訂：平裝

如何減輕教師負擔，還原教師工作的本來面貌，是所有教育改革都無法回避的問題。教師減負是實現教師專業化的必經之路，讓教師從眾多繁雜而又無益的事務中抽身，投入於更高水準、更專業的教育教學活動中，為教師創設更多的時間和空間去迎接教育變革，推動高水平教師隊伍的建設，是教師減負的出發點與落腳點。本書的聚焦點在於教師負擔的內涵外延、發生機制以及治理途徑。具體來說，首先對教師負擔的內涵與外延做了詳細的綜述與討論，其次從國際比較的視角研究了美英日俄四國的教師負擔問題、成因及治理情況，然後對我國的教師減負政策做了全面的歷史回顧與解讀，最後結合新時代教育數字化的背景，提出了教師專業發展的新要求。

定價：270 元，優惠價：87 235

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2.基礎教育政策的中國經驗（簡體書）

作者：張樂天 出版社：華東師範大學出版社 出版日：2018/08/27 裝訂：平裝

本書從全球化的視角出發，回顧改革開放30多年來中國基礎教育發展的歷史進程，尋找我國未來的教育改革的可能路徑。全書突出案例研究，突出政策的典型性、創新性；重點以縣為單位進行調研，生動、深入、詳細地展示中國地方的基礎教育發展的政策經驗與特色；從案例中突出獨特地方教育政策創新的特質，突出政策創新背後的政策思想。

定價：295 元，優惠價：87 257

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3.原有素心人，陪你數晨昏（簡體書）

出版社：中國青年出版社 出版日：2017/11/30 裝訂：平裝

定價：299 元，優惠價：87 260

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4.公立轉制中小學未來發展走向的政策研究（簡體書）

作者：方健鋒 出版社：上海人民出版社 出版日：2017/03/01 裝訂：平裝

本書在簡略闡述公立轉制中小學恢復公辦建制的基礎上，對其如何轉為民辦學校進行了重點論述。

定價：228 元，優惠價：87 198

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5.基礎教育公平論：中國基礎教育公平與均衡發展的政策研究（簡體書）

作者：吳遵民 出版社：上海教育出版社 出版日：2015/08/01 裝訂：平裝

本研究包括六部分：中國基礎教育公平與均衡發展政策歷史回顧;基礎教育公平與發展的理論溯源；國外基礎教育公平與均衡發展政策的演變；中國基礎教育公平與均衡發展的立法研究；中國基礎教育公平與均衡發展政策的實證研究；中國基礎教育公平與均衡發展的政策理念與舉措。研究者試圖尋找和探索未來中國教育發展的方向和路徑，實現教育內涵的本質轉變，即更多地關注教育公平，扭轉教育的功利主義傾向，通過教育的均衡發展來實現人的全

定價：336 元，優惠價：87 292

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6.縣域基礎教育政策評估研究：基於評估內容體系的構建（簡體書）

作者：張茂聰; 杜文靜 出版社：山東教育出版社 出版日：2015/03/08 裝訂：平裝

定價：252 元，優惠價：87 219

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7.江蘇基礎教育政策研究報告2016（簡體書）

作者：邵澤斌 出版社：南京師範大學出版社 裝訂：平裝

圍繞江蘇推進教育現代化過程中深化基礎教育改革、推進基礎教育均衡發展相關的教育政策進行深度調研和分析，開展深入的案例研究和實證研究，主要以2016年度城鄉普及基礎教育、優化教育資源、推進城鄉教育均衡發展、提高教育教學現代化建設、加強師資隊伍建設、落實相關保障措施等典型案例，對江蘇省基礎教育促進均衡發展、實現教育公平、建立公共財政保障機制等熱點難點問題進行了研討，深度分析並挖掘江蘇支持基礎教育的政策實

定價：342 元，優惠價：87 298

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