中國圖書館分類法 - 三民網路書店

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1.培養終身學習能力和習慣的芬蘭教育：成就每一個學生，擁有適應未來的核心素養和必備技能（簡體書）

作者：陳之華 出版社：中國青年出版社 出版日：2024/01/01 裝訂：平裝

定價：354 元，優惠價：87 308

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2.平等且卓越：中國基礎教育改革與學校變革研究（簡體書）

作者：程紅豔 出版社：華中科技大學出版社 出版日：2024/01/01 裝訂：平裝

本專著書揭示了我國基礎教育改革與學校改進面臨的挑戰和契機。教育改革與發展理念篇主要論述了教育改革與發展中的三大價值,即本體性價值、構造性價值和活動性價值；基礎教育改革現實篇主要從國際比較、國家政策、區域治理、學校變革四個層面揭示當前基礎教育改革和學校變革的整體狀況,聚焦現實中的一些問題並深入分析其原因；中小學學校變革與改進篇通過對“好學校”“新學校”等成功變革的區域和學校進行個案研究,總結創新性學校產生的條件並探討改革得以推廣的可能性；教育改革前瞻篇對於人才培養模式現代化的路徑進行了前瞻性的理論建構和路徑暢想,指出人才培養模式現代化包括四大支持性關鍵要素,即文化價值系統、體制結構系統、教育治理系統和個體人格系統。

定價：588 元，優惠價：87 512

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3.位正育卓：位育中學校史研究（簡體書）

作者：王亦群; 馬學強; 焦爽 出版社：商務印書館(大陸) 出版日：2023/11/01 裝訂：精裝

上海市位育中學是一所享譽海內外的江南名校，校名中的“位育”二字取自《禮記‧中庸》“致中和，天地位焉，萬物育焉”。學校創建於1943年，首任校長是陶行知先生的學生、著名教育家李楚材先生。學校的辦學內涵強調“道德與知識共同提高，科學精神與人文素養相互補充，能力與身體同步增長，追求人的和諧發展的境界”。80年來，學校積澱了豐富厚實的人文內涵，其辦學理念獨特，辦學特色鮮明，辦學成就斐然，在上海教育史、城市史中具有重要地位，其校史具有很高的研究價值。本書作為這所名校建校80周年的獻禮，廣泛收集和整理各個時期的各類史料，並在此基礎上從不同階段和層面深入解讀位育中學的校史；此外，置於宏大的社會文化背景，結合近代以來上海城市變遷與文脈演進，從更開闊的視野去探討。書中配有大量珍貴圖片，形象、直觀地展現位育中學變遷的脈絡。書稿在章節的設計上也頗具匠心，脈絡清晰，一些內容的表述頗有故事情節，娓娓道來。

定價：1968 元，優惠價：87 1712

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4.學術精進博雅立教：上海市民立中學教育教學研究引領學校高質量發展（簡體書）

作者：盧曉菁 出版社：上海教育出版社 出版日：2023/10/01 裝訂：平裝

定價：534 元，優惠價：87 465

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5.教師減負：理論、實踐與政策（簡體書）

作者：趙健等 出版社：華東師範大學出版社 出版日：2023/10/01 裝訂：平裝

如何減輕教師負擔，還原教師工作的本來面貌，是所有教育改革都無法回避的問題。教師減負是實現教師專業化的必經之路，讓教師從眾多繁雜而又無益的事務中抽身，投入於更高水準、更專業的教育教學活動中，為教師創設更多的時間和空間去迎接教育變革，推動高水平教師隊伍的建設，是教師減負的出發點與落腳點。本書的聚焦點在於教師負擔的內涵外延、發生機制以及治理途徑。具體來說，首先對教師負擔的內涵與外延做了詳細的綜述與討論，其次從國際比較的視角研究了美英日俄四國的教師負擔問題、成因及治理情況，然後對我國的教師減負政策做了全面的歷史回顧與解讀，最後結合新時代教育數字化的背景，提出了教師專業發展的新要求。

定價：270 元，優惠價：87 235

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6.勇立潮頭追夢行：德化一中（簡體書）

作者：陳榮天 出版社：福建教育出版社 出版日：2023/09/01 裝訂：平裝

定價：252 元，優惠價：87 219

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7.江蘇基礎教育高質量發展的戰略重點、實施策略與路徑研究（簡體書）

作者：周榮斌; 陳傑 出版社：蘇州大學出版社 出版日：2023/09/01 裝訂：平裝

定價：528 元，優惠價：87 459

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8.現代基礎教育研究(第51卷)（簡體書）

作者：洪慶明 出版社：上海教育出版社 出版日：2023/09/01 裝訂：平裝

定價：300 元，優惠價：87 261

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9.中國西部研究(英文)（簡體書）

作者：蕭正洪 出版社：陝西師範大學出版社 出版日：2023/09/01 裝訂：平裝

定價：510 元，優惠價：87 444

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10.粵北基礎教育高質量發展的探索（簡體書）

作者：童順平 出版社：中國地質大學出版社 出版日：2023/08/01 裝訂：平裝

定價：348 元，優惠價：87 303

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11.普通高中多樣化辦學制度研究（簡體書）

作者：張軍鳳著 出版社：中國社會科學出版社 出版日：2023/08/01 裝訂：平裝

本書從全面普及高中階段教育的宏觀政策背景出發，針對中國區域經濟社會和教育發展的共性和差異性，初步建構全面普及高中階段教育的國家標準和“四維度二層次”區域性標準體系，重點分析普通高中在規模、結構、公平、質量等幾個重要指標上的區域性特徵，繼而聚焦普通高中多樣化辦學制度設計，構建普通高中多樣化辦學制度的價值論域，圍繞普通高中多樣化辦學制度及實施效果開展比較研究，系統總結、提煉和分析普通高中多樣化辦學制度地方模式的類型、特點和不足，並基於普職協調發展視角，基本構建普通高中多樣化辦學制度路徑，為各地開展普通高中多樣化辦學制度設計提供參考。

定價：636 元，優惠價：87 553

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12.生態智慧教育理念下集團化辦學的治理體系與治理能力（簡體書）

作者：陸雲泉 出版社：北京理工大學出版社 出版日：2023/06/30 裝訂：平裝

本書主要內容共分為導論篇、生態智慧教育篇、集團化辦學篇、教師發展篇、學生發展篇和附錄篇 (媒體專訪實錄) 等, 詳細地把我們在生態智慧教育理念下集團化辦學的一些寶貴經驗分享給各位讀者, 以期為其他地區學校和教育集團的學校治理在文化認同、組織重構、制度構建、資源支持一體化和個性化方面的問題提供切實可行的借鑒。

定價：408 元，優惠價：87 355

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13.新問題、新探索、新實踐：北京市教育科學規劃“雙減”研究專項成果集(全2冊)（簡體書）

作者：張熙; 姜麗萍 出版社：北京理工大學出版社 出版日：2023/06/30 裝訂：平裝

2021年中共中央辦公廳、國務院辦公廳和北京市委辦公廳、北京市人民政府辦公廳分別頒佈了有關減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的相關政策措施(以下簡稱“雙減”)。為了有效落實中央和北京市的相關要求，北京市教育科學規劃領導小組增立了69項北京市教育科學“十四五”規劃2021年度“雙減”專項課題，並帶動全市各區教育科研部門、中小幼學校校長和一線教師一起開展了針對“雙減”主題的專項研究。為了更好的宣傳推廣“雙減”專項課題研究成果，共遴選收錄84篇市區兩級課題研究成果和區“雙減”科研管理經驗論文彙編成集。力圖圍繞解決落實“雙減”政策過程中的實際問題, 聚焦促進教學改進和質量提升等方面提供一系列研究案例。成果集分為作業篇、課後服務篇、課堂教學篇、學生發展篇、學校綜合篇和科研管理篇六個部分，由來自中國教育科學研究院、北京師範大學、清華大學、人民教育出版社、北京教育科學研究院、首都師範大學、北京教育學院等單位的18位專家對入選成果分別進行了針對性點評。

定價：1548 元，優惠價：87 1347

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14.基礎教育教學改革“北京模式”的研究（簡體書）

作者：鐘祖榮; 李雯 出版社：華東師範大學出版社 出版日：2023/06/16 裝訂：平裝

首都基礎教育改革發展從中華人民共和國成立以來有70多年歷史了，自 1978 年改革開放以來也有40多年歷史了。幾十年的改革發展歷史需要認真梳理和研究總結。《基礎教育教學改革“北京模式”的研究》不僅對北京模式進行了梳理，同時對改革的歷史、改革的主要內容、改革在區縣和學校層面的推進，以及未來發展的思考，都進行了研究，系統揭示了區域基礎教育教學改革的規律性。基礎教育教學改革的“北京模式”，表現在六個特徵上：在改革領導與方向上堅持政治方向和首都定位；在改革目標上強調綜合素質與全面發展；在改革資源上注重資源統整和豐富供給；在改革策略上依靠科技支撐力求專業科學；在推進路徑上注重上下結合側重自上而下；在內部結構上兼顧城鄉兩端促進優質均衡。在這些改革的堅實基礎上，當前北京基礎教育正在全面構建首都高質量教育體系，實現更高水平、更具影響力的教育現代化，培養具有家國情懷、首都氣派、國際視野、創新精神的高素質人才，努力讓每個孩子都享有公平而有質量的教育。

定價：510 元，優惠價：87 444

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15.基礎教育教學改革“北京模式”的學校樣本（簡體書）

作者：李雯; 鐘祖榮(主編) 出版社：華東師範大學出版社 出版日：2023/06/16 裝訂：平裝

本書選取了24所學校進行介紹，其中小學、初中、高中各2所，涵蓋北京市不同地區、不同學段、不同發展梯度的學校，生動展示了北京市基礎教育教學改革在基層學校實踐中的真實樣態和真實表現。通過對這24所學校教育教學改革與發展的深入系統研究，來洞悉北京市基礎教育教學改革的實際發生和真實獲得。每個學校案例均呈現該學校立足既定發展基礎，在北京市基礎教育教學改革的政策設計背景和實踐推進過程中，銳意探索和積極開展學校教育教學改革內容、進程和實踐效果。

定價：479 元，優惠價：87 417

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16.做中國教育的建設者：新教育實驗二十年（簡體書）

作者：朱永新 出版社：華東師範大學出版社 出版日：2023/05/19 裝訂：精裝

本書是新教育實驗發起人朱永新教授對新教育實驗二十年的回顧、總結與展望。全書主要包括新教育實驗的發展歷程，新教育實驗的使命、願景和價值觀，新教育實驗的哲學、倫理學和心理學基礎、新教育實驗的十大行動，以及新教育實驗的主要貢獻、問題反思和未來發展。

定價：372 元，優惠價：87 324

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17.國企職工子弟教育的階段歷程探研（簡體書）

作者：王春林 出版社：吉林大學出版社 出版日：2023/05/01 裝訂：平裝

定價：408 元，優惠價：87 355

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18.俄羅斯基礎教育數學課程改革研究（簡體書）

作者：徐乃楠 出版社：清華大學出版社(大陸) 出版日：2023/04/28 裝訂：平裝

《俄羅斯基礎教育數學課程改革研究》主要針對俄羅斯第二代數學教育標準、示範性教學大綱和教科書開展研究。全書共四章，第一章緒論，主要介紹研究背景與研究意義，文獻綜述與研究問題，研究思路與研究方法；第二章俄羅斯小學數學課程與教科書研究，主要介紹俄羅斯第二代小學數學教育標準、示範性教學大綱，中俄小學數學課程難度比較，俄羅斯小學數學課程的特點及啟示，俄羅斯小學數學教科書簡介；第三章俄羅斯初中數學課程與教科書研究，主要介紹俄羅斯第二代初中數學教育標準、示範性教學大綱，中俄初中數學課程難度比較，俄羅斯初中數學課程的特點及啟示，俄羅斯初中數學教科書簡介；第四章俄羅斯高中數學課程與教科書研究，主要介紹俄羅斯第二代高中數學教育標準、示範性教學大綱，中美俄高中數學課程難度比較，俄羅斯高中數學課程的特點及啟示，俄羅斯高中數學教科書簡介，俄羅斯全國統一高考簡介。《俄羅斯基礎教育數學課程改革研究》可作為數學課程與教學論、學科教學(數學)專業學生的學習參考書，也可作為大學、中小學開展數學教育相關研究教師的參考書。

定價：588 元，優惠價：87 512

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19.中國近代中小學教科書彙編‧清末卷：歷史(全八冊)（簡體書）

作者：蘇智良; 胡銀平 出版社：上海辭書出版社 出版日：2023/04/01 裝訂：精裝

本書收錄1901―1911年出版的中小學歷史教科書72種，全面反映了清末歷史教科書出版的面貌。《中國近代中小學教科書彙編‧清末卷：歷史》是《中國近代中小學教科書彙編‧清末卷》叢書中的一種，共收錄1901-1911年間出版的歷史類教科書(含教學參考書)72種。按學級分，小學歷史類教科書43種，其中鄉土歷史教科書7種、教學參考書2種；中學歷史類教科書29種，包括中國歷史教科書12種、外國(世界)歷史教科書17種。清末歷史教科書多從日本和西方舶來，且以日本居多。具體而言，主要有兩種形式，一是直接翻譯日本和西方的教科書或著作，稍作修改，引為我國中小學教科書；二是在參考日本和西方教科書或著作的基礎上編纂而成的教科書，知識和內容雖多有借用，但整體上更加適合我國中小學生學習。全書共8冊，以影印形式出版，在教科書影印部分之前，有對每種教科書進行介紹的提要文字，還有一篇概述文章，對清末中小學歷史學科教學和教科書出版情況進行詳細闡述和歷史性評價。這是出版界第一次將如此豐富的清末歷史新式教科書文獻進行全面整理，用原書還原影印的方式提供給學術界，對學界依託教科書進行多方面的學術研究具有重要的文獻價值。

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20.暢想杏壇：我對教育的理解與探求（簡體書）

作者：譚方亮 出版社：現代出版社 出版日：2023/03/01 裝訂：平裝

定價：348 元，優惠價：87 303

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1.培養終身學習能力和習慣的芬蘭教育：成就每一個學生，擁有適應未來的核心素養和必備技能（簡體書）

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5.教師減負：理論、實踐與政策（簡體書）

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8.現代基礎教育研究(第51卷)（簡體書）

9.中國西部研究(英文)（簡體書）

10.粵北基礎教育高質量發展的探索（簡體書）

11.普通高中多樣化辦學制度研究（簡體書）

12.生態智慧教育理念下集團化辦學的治理體系與治理能力（簡體書）

13.新問題、新探索、新實踐：北京市教育科學規劃“雙減”研究專項成果集(全2冊)（簡體書）

14.基礎教育教學改革“北京模式”的研究（簡體書）

15.基礎教育教學改革“北京模式”的學校樣本（簡體書）

16.做中國教育的建設者：新教育實驗二十年（簡體書）

17.國企職工子弟教育的階段歷程探研（簡體書）

18.俄羅斯基礎教育數學課程改革研究（簡體書）

19.中國近代中小學教科書彙編‧清末卷：歷史(全八冊)（簡體書）

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