摺出童樂：與爸媽一起玩那些年的摺紙

在電子化的年代，很多兒童從小便接觸電子產品，以致專注力下降，所以家長可以透過教他們摺紙，訓練專注力及手眼協調，從小啟發他們的創作潛力。事實上，相信每位家長小時候都一定玩過摺紙，如果可以把自己童年玩的摺紙傳授給子女，亦是一種童年回憶的傳承。

初步構思全書由兩隻卡通人物做主人公，例如豬媽媽和小豬，以豬媽媽同小豬講故事的形式介紹每個摺紙的玩法，或與該主題相關的小知識，以及教小豬摺紙，這樣可避免摺紙書單一地Step by step的死板感覺，也有傳承感。全書分四章，包括父母年輕時玩的摺紙、節日篇，以及應用篇。

本書特色：
★ 故事結合手作，互動性強：以「回懷的傳與承」為本書的中心概念，從父母親兒時的摺紙玩意帶到現時新穎的摺紙款式，由父母教授和帶領子女摺紙，互相交流兩個年代的摺紙手作，達至親子互動。
★ 簡單易學，完成度高：摺紙無需特定的工具和材料，對於兒童而言亦簡單不複雜，危險性低，適合兒童學習。
★ 主題突出，勾勒回憶：此書以傳承為主題，有別於一般手工藝書，只重點教授款式和步驟，只是透過親子手作宣揚一種理念──手作只是形式，我們在當中攫取的回憶，才是彌足珍貴。

自序

每個年代都有屬於那個年代的小玩意，只要提起小時候玩甚麼，大致已可以猜到是七十、八十還是九十後。然而有些玩意卻可以跨越時空、歷久不衰，摺紙遊戲便是其中之一，不論甚麼後、不論甚麼性別，都一定有玩過，只是摺的方法或物件有所區別而已。

記得自己童年時，家中經濟條件不是很好，父母從不買玩具給我和姐姐。雖然沒有玩具，但我們倒也懂得開心自娛，隨手拿張紙便可以玩半天，或許是因為這緣故，從小便與紙建立了感情，至今對摺紙及各種紙藝仍抱持熱誠，因為在紙的世界裏，我們既可以時光倒流，摺一款兒時玩的紙飛機、包一束紙百合；又能發揮創意，尋找無限的可能及變化，把摺完的東西再應用到其他地方。

摺紙為我的童年甚至青少年時期帶來不同的樂趣，童年時摺紙純粹是為了玩樂、打發時間。而青少年時摺紙卻是更有目的及功能，例如摺一瓶幸運星送給朋友，摺一顆心送給心上人。摺紙已不僅只是一種遊戲，而是一份禮物、一份心思。在我們不同的階段，摺紙會以不同角色或功用出現在我們生活中。各位爸爸媽媽，雖然現在的你已不再是小孩，但你仍可繼續與摺紙保持緊密關係，例如是把摺紙作為一種教材，教導小朋友一起摺；你亦可視摺紙為一項親子活動，拉近親子的關係。你更可與子女一同分享自己兒時摺的物件，讓他們更了解你們的童年。

不管你玩摺紙出於甚麼目的，我也深信，當你的手指遊走於紙張中時，你一定會想起那些年自己玩過的摺紙。

于浣君

自序

第一章 摺紙的基本知識

基礎技巧介紹

摺紙的材料及工具

小朋友學摺紙的好處

第二章 男孩篇──摺出小玩意

紙飛機

會跳的青蛙

紙炮仗

東南西北

轉轉紙陀螺

發射紙飛標

小紙船

第三章 女孩篇──摺出裝飾品

愛心

幸運星

紙花

願望紙鶴

衣服

裙子

蝴蝶結

第四章 節日篇──摺出好氣氛

復活節：復活蛋籃子

母親節：愛心花籃

父親節：西裝賀卡

中秋節：紙燈籠

聖誕節：聖誕樹掛飾

端午節：粽子掛飾

第五章 故事篇──摺出親子時光

青蛙王子的跳遠大賽

小雞凡凡的成長故事

小明的足球比賽

外星人入侵地球

小朋友學摺紙的好處

地鐵內、餐廳裏，隨處可見小朋友「專心」地玩智能電話或平板電腦。在電子化的年代，很多兒童從小便接觸電子產品，以致專注力下降。美國兒科醫學會的專家亦指出，經常使用電子產品，對眼睛、大腦、情緒及思維發展都有不良影響。

那麼如何訓練兒童的腦部發展呢？其實家長可以從日常生活中着手，通過摺紙遊戲訓練兒童手部動作，手的活動對腦細胞成長有着重要的促進作用。蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過：「兒童的智慧在他們的手指尖上。」

增強專注力

摺紙可以加強兒童的專注力及耐性，從小啟發他們的創作潛力。兒童在摺紙過程中需要看摺紙圖示並思考每個步驟的做法，訓練他們的次序感，一步跟一步不可心急。而且摺紙是一項很細緻的活動，必須準確觀察每個步驟，再按部就班有順序地進行，否則便無法完成。

經濟易學

另外，兒童的玩具隨着年齡增長需要不斷更新，家長常常花費不少金錢買玩具，然而摺紙可謂是最經濟的玩具，只需要一張紙便可以，家長可以隨着兒童年齡的增長教他們摺不同程度的摺紙。

電子產品的替代品

摺紙更是電子產品的替代品，特別是在餐廳用餐時，小朋友總是缺乏耐性坐不定，這時便可以隨手拿起餐紙玩摺紙，不需要畫筆或其他道具就可以打發時間，讓他們安坐下來。

特別的親子活動

摺紙除了有助兒童自身發展外，更是一項非常好的親子活動。特別是年紀較小的兒童，還未能完全懂得看摺紙教學圖，父母可從旁提點、適當地給予引導或提示，使小朋友可以順利完成作品，增加他們的成功感。父母亦可從中觀察子女的表現，了解他們的弱點，日後可針對弱點加以強化。

其次是完成作品後，可以與子女一同利用已摺好的物品玩遊戲、講故事等，增加彼此互動機會。同時亦可啟發兒童思考，讓他們明白物件的多樣性，除了可以享受摺紙帶來的愉快過程及滿足感外，摺完的成品亦可以有其他用途，只要動腦筋想一想，便可賦予作品第二生命。

當然摺紙的優點遠不止此，大家快點動手，一起發掘摺紙的更多樂趣及優點吧！