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目次

商品簡介

阿德勒與弗洛伊德、榮格並稱“心理學三巨頭”,是“個體心理學”鼻祖、自我啟發之父。《做你喜歡的自己》這本書作者岸見一郎為日本的阿德勒研究權威。在這本書中,作者將阿德勒心理學論點整合成精要明確的思想與行動體系,讓讀者能真正掌握阿德勒心理學的真義,並應用於生活。這本書是學習阿德勒心理學的入門讀本,同時也是一本人生勵志指南。

作者簡介

岸見一郎,日本哲學家。1989年起致力於研究專業哲學和阿德勒心理學。主要活動領域是阿德勒心理學及古代哲學的執筆與演講,同時還在精神科醫院為許多青年做心理輔導。譯著有阿爾弗雷德·阿德勒的《個人心理學講義》和《人為什麼會患神經病》,著作有《阿德勒心理學入門》、《被討厭的勇氣》等多部作品。

目次

前言

第一章 阿德勒是誰?

背景/003
成為醫生的決心/005
對社會的關心與婚姻/006
與弗洛伊德的相遇和分別/007
開創個體心理學/010
作為軍醫參戰/010
阿德勒心理學對教育的關心/010
阿德勒心理學在美國的發展/012
逝世/012
阿德勒心理學在世界各國的發展/012
阿德勒對普通人的關心/013
阿德勒的著作/015
跨越語言的障礙/016

第二章 成為普通人的勇氣

教育的目標/021
關於人際關係的思考/026
不是“從哪來”而是“到哪去”/028
行為的目的――吸引他人注意/031
行動的目的――挑起權力競爭/032
應對孩子的問題行為/034
不懲罰,讓孩子相信自己的能力/037
報復和無可救藥的炫耀/038
關注適當的行為/039
不表揚,別讓孩子依賴他人的肯定/040
關於挫折/041
劣勢自卑感/041
優越自卑感/042
你本來就很好/043
成為普通人的勇氣/045
關注孩子本身/046
面對自己的人生課題/048
共同的課題/049
體驗行為的結果/050
教育就是時刻做好踩刹車的準備,但絕不提前踩刹車/052
溫柔與“鐵石心腸”/054

第三章 擁有更理想的人際關係

對等的橫向關係/059
認為溝通無效的人,一開始就沒有溝通的意願/061
競爭的縱向關係/063
做你喜歡的自己/071
信賴他人,世界沒你想的那麼危險/075
懂得付出,也不過分給予/076
獲得幸福的條件/079
在乎他人/079

第四章 人生由你自己決定

古希臘哲學與阿德勒/087
得到幸福的方式多種多樣/091
人們都只活在自己定義的世界中/093
“人生的謊言”/097
反對決定論/098
人生由你自己決定/099
個人的主體性/102

第五章 應該怎樣去生活

追求人生的意義/107
即使被討厭,也要過自由的生活/110
不要害怕失敗/111
我們不是為了滿足他人的期待而存在/113
你現在做的事情是你想做的嗎?/114
為自己的選擇負責/116
什麼是正確的?什麼是錯誤的?/118
關於自立/120
溝通如此重要/120
男人屬￿火星,女人屬￿金星/124
今天不是昨天的延續/125
樂觀主義與樂天主義/128
從能做的事情開始/131
後記

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