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魅麗。花火原創小說66折起
新日本語能力試驗N4 聽解
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新日本語能力試驗N4 聽解

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商品簡介
作者簡介
目次

商品簡介

本書之結構與使用:
本書由下列4部分組成,1~4其出題方式都和日語能力檢定考試N4相同。

Part 1 接著要做什麼? 這是選擇其次要做的動作或事態的題型
Part 2 先閱讀選擇項目,然後聽取會話的題型
Part 3 怎麼講? 這是選取說些什麼才適當的題型
Part 4 怎麼回答? 這是選擇回答的題型

Part 1 接著要做什麼? 這是選擇其次要做的動作或事態的題型 
這是所謂「完成課題」的問答方式。也就是要回答「接下來必須要做什麼?」的一種題型。在N4的測驗裡這部分屬於問題1,首先要先聽問題,然後再從1、2、3、4裡面選取正確的答案。這種題目的選擇項目裡,有些會附帶插圖,有些則只有文字敘述。

Part 2 先閱讀選擇項目,然後聽取話題內容的題型
首先聽取問題題目,接著閱讀1、2、3、4,然後再聽取會話。在N4的測驗裡這部分屬於問題2。閱讀1、2、3、4的時間大約20秒。這部分的問題主要是要看受測者是否了解會話內容的重點。

Part 3 怎麼講? 這是選取說些什麼才適當的題型
這部分的問題要邊看插圖邊理解那是什麼樣的場景,然後從1、2、3、4裡面選取符合該場景的講法。在N4的測驗裡這部分屬於問題3。由於說話的一方都附有箭頭,因此如果你是說話者,你就要一邊聽問題,一邊考量應該說些什麼才適當。

Part 4 怎麼回答? 這是選擇回答的題型
這部分的問題主要在看當人家對你問話時,你是否能夠立即回應。在N4的測驗裡這部分屬於問題4。在看過中文翻譯後,請你反覆出聲練習,直到你可以用正確的日語說出答案為止。如果你反覆做練習,詞彙的數量會增加,講日語的能力會提昇,即便考試的時候你也可以選出正確的答案。

作者簡介

JLCI新試験研究会

松本節子 Setsuko Matsumoto
Japanese Language & Culture Institute 代表
佐久間良子 Yoshiko Sakuma
Japanese Language & Culture Institute 言語文化部講師
難波房枝 Fusae Nanba
Japanese Language & Culture Institute 言語文化部講師
盛田真規子 Makiko Morita
Japanese Language & Culture Institute 言語文化部講師
長友恵美子 Emiko Nagatomo
University of Pennsylvania, The Lauder Institute, The Wharton School, School of Arts & Sciences
岩見智恵子 Chieko Iwami
日本大學日本語講座 兼任講師、TEMPLE大學JAPAN生涯課程 兼任講師
植木香 Kaori Ueki
學校法人 長沼學校 東京日本語學校 專任講師
浜畑祐子 Yuko Hamahata
早稻田大學日本語教育研究中心 兼任講師
本間恭子 Kyoko Honma
學校法人 長沼學校 東京日本語學校 兼任講師


目次

はじめに
この本の特長
構成と使い方
前言
日本語能力試験の問題例と答え方
目次
CDトラックNo一覧
Part 1
 問題1~30
 スクリプトとせつめい
Part 2
 問題1~10
 スクリプトとせつめい
Part 3
 問題1~57
 スクリプトとせつめい
Part 4
 問題1~50
 スクリプトとせつめい

 

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