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商品簡介
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本書以信息化時代混合學習、在線學習、大數據分析、數字化教育等新型教育樣式的興起為背景，採用歷時態的縱向梳理和共時態的橫向比較方法，探討了當前美國基礎教育領域以信息化為主題的變革理念與舉措。信息化時代的美國基礎教育變革，核心動力在於提高教育質量與促進教育公平，基本理念是促進信息技術與教育教學的深度融合，在制定教育大數據戰略、推廣K-12在線學習、實施“連接教育”項目、保護學生數據隱私、發展教師信息與數據素養等方面積累了諸多經驗，為深入推進中國基礎教育信息化提供有益參考。
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