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商品簡介
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本書以規範性、工具性、代表性、有效性和時代性為編寫原則，以教育部《中等職業學校管理規程》為編排格局，共設有學校章程、教職工管理、教務管理、專業建設、教育研究、校企合作和產教融合、德育管理、學生管理、招生與就業、安全管理、國際交流、信息網絡管理、附錄等部分，每部分設“導讀”，結合具體制度，解讀、梳理《中等職業學校管理規程》要義。
本書中的管理制度主要採編于示範校建設中比較典型的學校，所采選的制度以教學管理為主，且經歷過辦學歷史的考驗。同時在資料選取的過程中，也兼顧不同地區、不同專業類別的中等職業學校的管理制度，供相關學校借鑒、學習、參考。本書供中等職業學校的管理者借鑒、學習使用，也可供關注職業教育的人士閱讀參考。
本書中的管理制度主要採編于示範校建設中比較典型的學校，所采選的制度以教學管理為主，且經歷過辦學歷史的考驗。同時在資料選取的過程中，也兼顧不同地區、不同專業類別的中等職業學校的管理制度，供相關學校借鑒、學習、參考。本書供中等職業學校的管理者借鑒、學習使用，也可供關注職業教育的人士閱讀參考。
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