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商品簡介
序
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《新完全掌握日本語》是北京語言大學出版社精心打造的一套零起點日語學習教材。教材話題取材於學校生活，內容簡潔，語言地道，原版暢銷日本多年，適合作為英語專業二外、大學日語以及自學用教材。
“高級篇”設置10課，包含約2200個單詞和82個句型，可以在60-80學時內學完。每課除了句型和單詞學習以外，還配有大量閱讀、聽寫、寫作和口頭發言等形式的練習，可以迅速提高學習者的語言應用能力。
“高級篇”設置10課，包含約2200個單詞和82個句型，可以在60-80學時內學完。每課除了句型和單詞學習以外，還配有大量閱讀、聽寫、寫作和口頭發言等形式的練習，可以迅速提高學習者的語言應用能力。
序
《新完全掌握日本語》是日本著名的曰語教育專業出版社3A公司出版的一套零起點的日語教材，由北京語言大學出版社引進並進行本土化改編。教材話題主要取材於學校生活，內容簡潔，語言地道，全面涵蓋日常核心詞匯，特別適合作為英語專業二外、大學曰語以及自學的教材使用。《新完全掌握日本語高級》句型講解是參照日語能力考試Nl級水平編寫的，為了全面提升詞匯、聽力、閱讀、寫作和會話五大能力而設置的每課內容結構。
與國內現有日語教材相比，本套教材在如下四個方面實現了突破。
首先，編寫策略上體現了沉浸式語言教學理念，實現了對於傳統日語學習方法的突破。沉浸式語言教學是讓學生沉浸在目標語言環境中阻斷來自母語的幹擾，排除翻譯，最大程度地模擬目標語言環境。本教材的部分練習題以插圖代替文字，用插圖模擬再現了語言應用的實際場景，訓練學習者養成根據場景實物聯想語言表達的思維方式，輔以寫作等多種形式的語言應用練習，從而提升日語聽說讀寫的綜合交際能力。
其次，語法體系中，詞語活用變形規則講解以日語國語語法體系（也叫“學校文法”）為依據，實現了對於引進版教材的全面突破。國內現有引進版教材都存在詞語活用變形規則講解混亂的問題，導致了很多學習者因為搞不清楚日語動詞如何變形而中途放棄了日語學習。本套教材語法講解全部以動詞原形為基礎，與高校日語專業、語法參考書以及詞典的知識體系保持一致，最大程度方便學習者學習使用。
再次，教材結構上實現了對於日本原版教材的突破。教材結構上我們按照國內教材的通常體例，把課文、單詞和語法講解放在一起；同時補充單詞的聲調類型、動詞的自他屬性及分類等。
最後，在高新技術的應用以及配套資源建設上也實現了突破。教材的音頻資料同時提供兩種媒介方式：官網下載和手機端二維碼掃描下載。同時贈送教師授課用課件。
中文改編版不僅保留了原版教材先進科學的語言教學理念、實用系統的學習內容編排、生動活潑的圖文版式設計、豐富多樣的練習活動形式，還根據中國學習者的特點在教材的架構上做了合理精當的整合，在語法的講解上做了全面系統的梳理，解決了引進版日語教材在中國遭遇到的諸種水土不服。中文改編版教材不僅好教、好用，而且易學、易用。我們相信《新完全掌握日本語》教材可以引領廣大學習者輕松快樂地掌握實用、地道的日語！
與國內現有日語教材相比，本套教材在如下四個方面實現了突破。
首先，編寫策略上體現了沉浸式語言教學理念，實現了對於傳統日語學習方法的突破。沉浸式語言教學是讓學生沉浸在目標語言環境中阻斷來自母語的幹擾，排除翻譯，最大程度地模擬目標語言環境。本教材的部分練習題以插圖代替文字，用插圖模擬再現了語言應用的實際場景，訓練學習者養成根據場景實物聯想語言表達的思維方式，輔以寫作等多種形式的語言應用練習，從而提升日語聽說讀寫的綜合交際能力。
其次，語法體系中，詞語活用變形規則講解以日語國語語法體系（也叫“學校文法”）為依據，實現了對於引進版教材的全面突破。國內現有引進版教材都存在詞語活用變形規則講解混亂的問題，導致了很多學習者因為搞不清楚日語動詞如何變形而中途放棄了日語學習。本套教材語法講解全部以動詞原形為基礎，與高校日語專業、語法參考書以及詞典的知識體系保持一致，最大程度方便學習者學習使用。
再次，教材結構上實現了對於日本原版教材的突破。教材結構上我們按照國內教材的通常體例，把課文、單詞和語法講解放在一起；同時補充單詞的聲調類型、動詞的自他屬性及分類等。
最後，在高新技術的應用以及配套資源建設上也實現了突破。教材的音頻資料同時提供兩種媒介方式：官網下載和手機端二維碼掃描下載。同時贈送教師授課用課件。
中文改編版不僅保留了原版教材先進科學的語言教學理念、實用系統的學習內容編排、生動活潑的圖文版式設計、豐富多樣的練習活動形式，還根據中國學習者的特點在教材的架構上做了合理精當的整合，在語法的講解上做了全面系統的梳理，解決了引進版日語教材在中國遭遇到的諸種水土不服。中文改編版教材不僅好教、好用，而且易學、易用。我們相信《新完全掌握日本語》教材可以引領廣大學習者輕松快樂地掌握實用、地道的日語！
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