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魔術專賣店04:消失的魔術師
魔術專賣店04:消失的魔術師
  • 定  價:NT$280元
  • 優惠價: 9252
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商品介紹
  • 商品簡介
  • 作者簡介
  • 名人/編輯推薦
  • 目次
  • 書摘/試閱
  • 想看點酷把戲嗎?
    我可以把自己變不見!
    所需的只是一點點魔術……

    每個人,都有閃閃發亮的天賦,
    只是等待被挖掘而已。
    麥克決定要上台表演了,只是當他自己準備好了,
    確有更多外在不定期的炸彈等著他迎接挑戰……
    想學習魔術嗎?就從閱讀這本書開始吧!

    ◎本書3大特色
    特色1 關懷每個孩子的學習,鼓勵不同的孩子挖掘自己的天賦。
    特色2 內含4個魔術技巧,閱讀故事同時更能同時學習變魔術喔!
    特色3 結合自我追尋、友伴、自我成長的絕佳故事。

    詳細內容
    麥克的魔術學習幫助他更能專心、學習信任,並改自己在同學間的印象,也更能表現自己了。
    他還有更重要的挑戰在眼前:學校的才藝表演大會。麥克快速報名參加表演,畢竟身為一個魔術師必須通過真正的舞台表演挑戰!不過,他的助手好像有些狀況哩!
    而且臺下還有等著看好戲的人……麥克真的可以順利完成表演,一舉成名嗎?
    或許麥克更需要的是變不見吧?

    魔術專賣店
    1.消失的錢幣
    2.驚人的旋轉手臂
    3.大逃脫
    4.消失的魔術師

    ◎相關影片連結
    https://www.youtube.com/watch?v=RDXttSLMNe8


    ◎本書關鍵字:ADHD、魔術、過動兒、表演、魔術表演手法、自我認同
    ◎有注音,適合8~12歲閱讀
    ◎教育議題分類:生涯發展
    ◎學習領域分類:社會、藝術與人文、綜合活動
    ◎幼兒學習指標:認知領域、社會領域、情緒領域、身體動作與健康領域

    【樂讀456】系列介紹
    初階:兩萬到四萬字中篇故事,可按章節分斷閱讀,培養孩子的閱讀續航力
    進階:四萬到六萬字長篇故事,更細膩深刻的情節,幫助孩子發展思辨力

    【樂讀456系列】幫助孩子打通閱讀關節的最佳讀物。以好看的故事、多元的題材,及二到六萬字中篇的長度,提供孩子豐富、愉快的閱讀經驗。同時,顧及中年級孩子對故事的需求,已經從「拉近自己與文字的距離」進階到「自書中探求對自己內心及外面世界的了解」,並期待在書裡找到認同感。

    【樂讀456系列】以好看的故事、多元題材,為國小中高年級、國中讀者設計的延伸讀本,鼓勵孩子進階閱讀,從「拉近自己與文字的距離」,進階到「自書中探求對自己內心及外界世界的瞭解」,並期待在書裡找到認同感。故事選材從幽默趣味童話、偵探冒險故事,或是小大人的成長心事等等,藉由這些具有正向價值觀的故事打造一個無痛閱讀的世界,讓孩子的閱讀興趣持續在高點,同時深耕閱讀實力。
    【樂讀456系列】是第一套帶領孩子衝破「閱讀之壁」的最佳讀物,提供美好的閱讀經驗,陪伴孩子在閱讀的路上一步步穩扎穩打。

  • 凱特.伊根
    一位自由編輯,本書《大逃脫》(The Great Escape)是她的系列作《魔術專賣店》(the Magic Shop)中的第一本。其他作品尚有《凱特跟奈特快遲到了!》、《時間的皺紋大觀:電影製作》、《飢餓遊戲2:星火燎原電影全方位導覽書》、《打開的窗子》等書。目前她和先生、兩個孩子住在美國緬因州的布朗斯維克。

    麥克.連恩
    麥克在六歲觀賞了第一次魔術秀之後,就深深愛上魔術。十一歲時,他認識了一位專業魔術師,並成為學徒。三十多年來一直致力於魔術表演,著有《魔法麥克的神奇魔法招數》。他和太太朵娜、孩子丹尼爾跟琳賽住在紐約的史丹頓島。

    繪者簡介 艾瑞克‧懷特
    身兼作家、插畫家、動畫指導。他的第一本作品曾獲得青年圖書協會(Young Adult Library Services Association)提名2008年度最佳插畫小說(Best Graphic Novel of the Year Award)。著有《法蘭奇皮可》系列。艾瑞克和家人住在賓州查爾馮特。作品網頁:ericwight.com

    譯者簡介 謝靜雯
    荷蘭葛洛寧恩大學英語語言與文化碩士,專職譯者,在親子天下的譯作有《瓶中迷境》、《檸檬汁戰爭》、《檸檬水犯罪事件》、《混血孤兒院:神祕的捕歌器》。譯作集:miataiwan0815.blogspot.tw/

     

  • 【短文推薦】
    逗趣的劇情、簡單易學的魔術讓人驚喜連連!讓孩子在潛移默化中學道理也學魔術,從表達力、數學力、自學力與成就感,都將有特別的收穫,這真的是讓孩子被魔術蟲咬到的好書。 ──莊惟棟 國立彰化師範大學中等教育階段數學領域教學研究中心師培講師、二岸魔數數學教育機構執行長

    魔術,一直都吸引孩子的目光。孩子睜大眼睛,拼命想找出真相。以魔術為主題的小說不多,這系列的書會讓孩子想:真相之外,還有點什麼值得品味的東西就在那裡。 ──吳在媖 兒童文學評論家

    【各界好評】
    許多孩子都對魔術有興趣。這本書囊括了各式魔術表演的技巧以及手法。這個系列非常值得收藏在你的書櫃中喔。──學校圖書館期刊

    【讀者迴響】
    Good reads 網站六成讀者四顆星以上評鑑。魔術永遠是孩子最有興趣的主題書,這本書一定能讓中高年級的小讀者喜愛。帶有一些奇幻魔法的真實故事讓它更有趣了!我最喜歡那些教導魔術的解說部分!──珍妮佛

    【推薦文】千萬別被魔術蟲咬到,因為沒有解藥⋯⋯
    文╱國立彰化師範大學中等教育階段數學領域教學研究中心師培講師、二岸魔數數學教育機構執行長  莊惟棟
    人生第一次遇見魔術蟲,是爺爺手上的硬幣。每當我胡鬧或是無聊、甚至哭泣,爺爺的硬幣魔術總是令我百看不厭,魔術瞬間安撫我的情緒,吸引我的眼球,引發探究好奇的學習心!

    直到我國三那年,我練就紙牌魔術,都是為了博他一笑、我享受著爺爺問我祕密、爺孫倆開懷大笑的時光,就像小時候他教我硬幣魔術一樣的歡樂,我恨不得那些時間可以暫停,因為死神如同醫生的預言,正一步步的靠近!

    第一次被魔術蟲咬到是爺爺抓來的「蟲」,對學習魔術有信心更是因為爺爺這位好觀眾,對於教學上的熱忱與耐心亦是博學多聞的爺爺引導我,道理要慢慢說、有條理的說,才能把意義好好傳達給聽者。有人問我:「魔術蟲咬到會痛嗎?是什麼感覺?」其實魔術蟲是一種比喻,魔術圈的人為了探究更多的魔術知識與技術,會廢寢忘食的花時間、精力、金錢在魔術專研上,因為魔術的知領域無窮無盡!這種愛上一個智慧而專注的學習,正是我們追求的最高教育境界──自學力。

    很多的魔術結合許多學科,自然科的光學、化學、機械;亦有音樂的專業應用、影像剪輯;而我最喜歡的撲克牌更是魔術中有數學、數學中更有魔術存在!在表演上,更需說故事的語文能力、人文歷史素養,這方面的翹楚首推國際大師劉謙先生,他的表演已經結合迦納博士的八大智能領域,表演深植人心,更有特教教師發現這樣的特別功能,用於治療與教學之中,可見魔術本質的浩瀚與深情。

    一般人沒什麼機會被魔術蟲咬到,但是神奇的童書「魔術專賣店」是讓孩子被魔術蟲咬到的好書,裡面的故事不說教、淺白的道理配上逗趣的劇情,讓孩子潛移默化中學道理也學魔術!作者麥克‧連本身就是一位魔術師,對於專業的素養必定招招來勁,令我驚豔的更是他故事的鋪陳細膩,每招簡單易學的魔術更是驚喜連連,孩子必定獲得成就感,從表達力、數學力與自學力,都將有特別的收穫!

    如果您以為書中魔術是小朋友的小魔術,那可是天大的誤會啊!比如第二集《驚人的旋轉手臂》裡那神奇的轉手臂魔術,是知名魔術師大衛布萊恩(David Blaine)在Street Magic Show的經典絕活,當年在魔術圈蔚為風潮的一個厲害魔術,本書就有收錄其中呢!話說回來,這個魔術不會太難嗎?
    這點真的要佩服作者的貼心了,作者把原本稍專業而困難的魔術,做了一些更動,例如原本的硬幣手法改成不需要手法,正是貼心的適性教學!

    準備好被這套書的魔術蟲咬到了嗎?

    我先提供一個「魔數」讓大家享受魔術蟲咬到的樂趣!現在,先透過書上的文字隔空變魔術吧!

    請拿出計算機⋯⋯
    在心裡想1-9其中一個數字
    乘以2(按等於)
    +5(按等於)
    x50(按等於)
    +1768(按等於)
    -出生的西元年(按等於)

    經過隔空的感應,我已讀取你的心思,並藉由計算機告訴你!
    最左邊的數字就是你一開始想的數字
    最右邊的數字就是你現在的年紀

    我想,現在也可以跟爺爺說,我也會抓魔術蟲咬人了,這輩子最幸運的就是當您的孫子,讓魔術蟲咬到。記得您離開的那一天,我握著那枚硬幣在外面淋雨,因為大人們說:「不可以哭得太明顯,爺爺捨不得走!」今天,看了這本書的故事,想起您的魔術蟲,為什麼天空沒有雨,但是我臉上的雨滴,一直停不下來?

     

  • 第一章 讀書夥伴
    第二章 驚訝的事
    第三章 邀請亞當來玩
    第四章 新夥伴
    第五章 第一次彩排
    第六章 幫助諾拉
    第七章 拯救路卡司
    第八章 熟能生巧
    第九章 重要的夜晚
    第十章 精彩表演
  • 操場上,麥克在平日碰面的老地方等諾拉。她在哪啊?把老師當姊妹淘那樣閒聊嗎?還是向老師討額外的家庭作業?有時候,諾拉會做一些麥克永遠無法了解的事情。
    開始下雪了,所以他拉起外套拉鍊,戴上帽子,然後伸出舌頭去接雪花。每一片雪花都像一口迷你的水。
    有些孩子正在排隊等校巴,可是其他人(像麥克)先在操場上逗留一陣子,之後才要走路回家。
    籃球場中央結了一層冰,孩子們穿著靴子在上頭溜來溜去。還有一個巨大的雪堆,是每次大風雪過後剷雪機堆出來的,現在就跟學校的二樓一樣高!其他孩子忙著在上頭打雪球仗,可是放眼不見諾拉。
    麥克必須跟她談談才藝表演的事!如果他沒大聲說出口,他會爆炸的!她會不會在樹林邊緣玩耍?有人在後頭那邊打造了個碉堡,他知道。
    他朝那裡走去時,有個人從頭到腳包在雪地裝備裡,口裡呼出一團熱氣,大喊:「麥克!過來看看這個滑梯!」
    麥克根本不知道那個穿著羽絨衣跟雪褲的人是誰,幾乎看不出對方是男是女,但他確定不是諾拉。可是他在等諾拉的空檔,又能怎麼辦?他好奇的跟在那個神祕孩子後面走。
    原來是麥克的新朋友亞當。滑梯表面結了厚厚一層冰,亞當溜下去的時候,速度比平常快三倍,帽子飛了下來。當他重重落在滑梯底部時,放聲一笑,對麥克說:「你一定要試試看!」
    也好,麥克想。
    比溜鋼索快!比雲霄飛車還快!不久,男生們聚攏過來,排隊輪流上場,一面精進滑梯技巧。「像這樣比較好!」麥克的朋友查理說,滑梯的時候縮起雙腿。「或者像這樣!」別人嚷嚷,頭下腳上。連麥克都看得出這樣不是很安全。但他真的很想試試看……可是要是在才藝表演以前受傷怎麼辦?
    麥克站在階梯頂階,正要躺上滑梯,這時注意到操場對面有人穿著紫色外套。是諾拉,她跟一群女生在堆雪人。
    終於找到諾拉了!
    麥克手臂往前伸,快速滑下去。「晚點見。」他對男生們說。
    諾拉沿著雪人的身體正面塞石頭,像鈕釦似的。蔻蔻──跟諾拉同班──解下自己的圍巾,繞在雪人的脖子上。
    「現在它只需要鼻子了!」諾拉說。她看到麥克,揮了揮手。
    「看起來很棒,」麥克說,他等不及要離開這裡!「準備要走了嗎?」
    她說:「快好了,我只需要找到一根紅蘿蔔。」
    「紅蘿蔔?」麥克重複,她是認真的嗎?
    「要當成鼻子啊,用某人中餐吃剩的,」諾拉解釋,「不然就從學生餐廳拿。」
    在別的時候,麥克可能會喜歡這樣的尋寶遊戲,可是今天就不是了!把紅蘿蔔留在便當盒裡?哪有可能啊。如果誰運氣不好,便當裡有紅蘿蔔,老早就扔進垃圾桶了。
    「我要跟你說件事!」他急切的低語。
    諾拉看著他。「不能在這裡跟我說嗎?」
    「不行!」麥克說。他四下張望,確定沒人在看。「這件事跟魔術有關,OK?」他們得好好計畫跟練習,而且要私底下悄悄進行!這件事比雪人的鼻子重要多了!
    「我還沒準備要離開,」諾拉堅定的說,「我可以晚點再去你家找你。」
    麥克不能丟下諾拉,要不然怎麼向爸爸媽媽交代?他。要是沒有課後活動,他們兩個必須待在一起。
    「不了,我留下來。」他皺著眉頭說,將手指用力伸進口袋,等諾拉跟蔻蔻──加上艾莉跟安娜──替他們的雪人做最後的妝點。他們最後不是用紅蘿蔔,而是用橘色麥克筆當雪人的鼻子。
    好吧,這個雪人確實滿不錯的,麥克不得不承認。可是真的有必要花這麼多時間嗎?到了星期一,搞不好就融化了。
    離開操場的時候,麥克跟諾拉渾身又冷又濕。再不久,天就要黑了。
    「急什麼呢?什麼這麼重要?」他們快步越過街道時,諾拉說。
    「才藝表演的事,你聽說了沒有?」麥克劈頭就說,「我們可以表演魔術!我已經在想戲法了。我們可以表演『戳氣球』跟『掉銅板』,還有其他幾項,我想。第一次練習就排在星期一放學後。」他講話的速度快到上氣不接下氣。
    麥克只能聽到諾拉的靴子嘎吱嘎吱踩著雪地。
    她太安靜了。
    有時候,諾拉一家會在週末出遊,去滑雪或到波士頓逛博物館。「你到時會在嗎?」他緊張的問。
    諾拉的靴子繼續踩得嘎吱響。「我想會吧。」她說。她走在他前面一點,並未迎上他的目光。「只是……如果我不想參加才藝表演呢?麥克?」
    她是在講外國話嗎?「你為什麼不想參加才藝表演?」他問。
    可是他已經知道答案了。全都是他的錯!都是因為他剛剛催她離開操場,惹她現在不高興了。
    「對不起啦!」麥克說,試著追上她的腳步,「我剛剛太興奮,等不及要告訴你嘛!」
    「不是啦,不是那個原因,」諾拉說,盯著人行道,「我只是不喜歡上台,跟在操場上表演魔術滿不一樣的,你知道嗎?晚上,在體育館裡,大家的爸媽都在場……單是用想的,我就覺得怯場。」
    麥克下巴一掉,就像盧卡斯那樣。
    她剛剛真的說了那些話嗎?
    「沒什麼好怕的啦,」他心急的說,「這是我們的好機會!我們會成為注意力的焦點,而且很正面。我們可以讓整個學校覺得驚艷!」
    他想像站在體育館的舞台上。他以前到那邊參加過學校的音樂會。音樂老師總是用嘴型說著同樣的字眼,指著自己的眼睛:「看著我,麥克,專心!」
    不過,在才藝表演會上,他可以按照自己的方式做事。麥克通常不怎麼有自信,可是他對這件事滿有信心的。他知道自己辦得到。那會是整場才藝表演會上最精彩的演出,他想。他真的需要諾拉幫忙!
    「你一定要參加才藝表演啦,」他氣急敗壞的說,「我們是搭檔耶!」
    諾拉終於轉身看著他。「搭檔會一起做決定,」她說,「而我不想參加。」
    步行剩下的時間,兩人陷入冰冷的沉默。接著諾拉登上階梯進了他家,若無其事似的打開門。還真會演啊!
    麥克的爸爸照例對她微笑。他爸媽很喜歡諾拉。威斯先生泡了熱可可,問他們這天在學校的情形。「我認識了新的閱讀伙伴。」諾拉彬彬有禮的說。她沒看麥克,也沒提才藝表演。她問麥克的爸爸正在煮什麼當晚餐。「聞起來很可口。」她說。轉眼間,麥克的爸爸就分享起漢堡肉的祕密配方。
    要讓學校的孩子覺得折服──諾拉並不在乎這種事,麥克想。反正她天天都讓人印象深刻,連她堆的雪人都很完美。她做的一切都很神奇。
    不過,對麥克來說就不同了。他只有一項才藝──而且只有一個機會可以對群眾展現。
    諾拉難道不明白嗎?也許她沒有他想的那麼聰明。
    她阻止不了我的,麥克突然想。她阻止不了我!
    他原本認為諾拉是完美的搭檔,值得信賴、聰明又風趣。
    可是不是只能找她當搭檔吧?麥克想。
    如果不能找諾拉,就得找其他人。

     

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