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《新時期體育教育理論與實踐新探》簡介：體育教育從引入之初至今，在我國已走過了百年有餘，這期間經歷過艱辛和曲折，然後不斷摸索，不斷前進。本書共15章，分別從體育教育的理論基礎和具體運動的技術、戰術、競賽規則等方面進行闡述。本書從實際出發，在緊密結合當前高等院校體育教學的需要和大學體育改革的現狀的基礎上，以學生為本，介紹大學生體育課基本的教學內容。尤其是2008年北京奧運會為體育在我國的發展提供了一個新的機遇。本書除了可作為高等院校“公共體育”課程教材外，還可以為體育愛好者的學習提供參考。
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