商品簡介
本書內容呈現了教師、校長的觀點,顯示校長真誠領導實踐確實具有可行性,以提供教育行政學界及身為及有志成為校長的學校實務工作者參考。
作者簡介
現職
國立暨南國際大學教育政策與行政學系副教授
學歷
國立臺灣師範大學教育博士
經歷
小學教師
大學兼任講師
教育行政高考及格
獲科技部千里馬計畫補助出國研究
目次
第二章 真誠領導之概念及相關研究
第三章 中小學校長真誠領導圖像
第四章 以校長真誠領導打造良好學校環境
第五章 中小學校長真誠領導實踐及其影響因素
第六章 中小學校長真誠領導、教師親信關係及其工作態度之關係
第七章 反省實踐導向教學於學校領導者真誠領導發展之應用
第八章 真誠領導研究之結論與建議
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