商品簡介
筆者將這些年來有關「科學探究的教學與評量之理論與實務」的研究成果整理成冊,內容共分為兩個部分:第一部分科學探究的理念與教學知識,分為五章由筆者撰寫,第二部科學探究的教學實務,分為六章分由四位國小科學教師撰寫。筆者希望本書的問世,能帶給即將實施的十二年國教自然科學領域有關科學探究的教學與評量之參考。
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