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構音及音韻障礙導論：兒童語音障礙
- ISBN13：9789864470952
- 出版社：華騰文化
- 作者：John E. Bernthal; Nicholas W. Bankson; Peter Flipsen Jr.
- 譯者：童寶娟
- 裝訂：平裝
- 規格：26cm*19cm*2cm (高/寬/厚)
- 版次：2
- 出版日：2018/02/01
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商品簡介
目次
商品簡介
很高興與您分享我們最新版的語音異常教科書，我們時常耳聞本書被譽為語言病理學界的「經典」著作。本書第一版於1981年發行，並在之後持續被選用為大學課程用書，並為許多有抱負的語言治療師所用。我們希望在每一個版本提供讀者語音異常最新且最全面的資訊。很高興能與讀者分享這些資訊，也希望讀者能將此做為有用的資源加以使用。
第8版中，我們保留了以往版本的基本內容架構，變動部分有：
1. 在第8章的最後，結合了關於以實證為基礎的治療的討論。
2. 在第9章新增一些關於學習原理的討論，說明以動作為基礎的治療法如何介入語音治療。其中，也包含挑戰點架構的討論，其目的是為了讓治療的效率達到最大。
3. 新增許多關於兒童言語失用症的資訊，包含各障礙類別的介紹（於第5章），以及各障礙類別的評估與治療（於第9章）。
4. 新增許多動作基礎和語言基礎治療法最新的研究。
5. 擴增治療青少年的部分。在這部分，會介紹在動作基礎治療法中，會應用哪些工具來矯正語音。
6. 新增了一章關於口音矯正的附錄。
如同先前的版本，本書每章盡力整合語音障礙領域最新的文獻，同時保持著重於障礙本質與治療的折衷觀點。在討論評估的篇章，讀者仍會發現本書對於臨床手法的偏好。然而，本書也建議臨床人員，勿輕易斷定何種評估與治療方式最有效、最適合個案。
第8版中，我們保留了以往版本的基本內容架構，變動部分有：
1. 在第8章的最後，結合了關於以實證為基礎的治療的討論。
2. 在第9章新增一些關於學習原理的討論，說明以動作為基礎的治療法如何介入語音治療。其中，也包含挑戰點架構的討論，其目的是為了讓治療的效率達到最大。
3. 新增許多關於兒童言語失用症的資訊，包含各障礙類別的介紹（於第5章），以及各障礙類別的評估與治療（於第9章）。
4. 新增許多動作基礎和語言基礎治療法最新的研究。
5. 擴增治療青少年的部分。在這部分，會介紹在動作基礎治療法中，會應用哪些工具來矯正語音。
6. 新增了一章關於口音矯正的附錄。
如同先前的版本，本書每章盡力整合語音障礙領域最新的文獻，同時保持著重於障礙本質與治療的折衷觀點。在討論評估的篇章，讀者仍會發現本書對於臨床手法的偏好。然而，本書也建議臨床人員，勿輕易斷定何種評估與治療方式最有效、最適合個案。
目次
第1章 導論：語音異常研究
第2章 正常構音的面向
第3章 語音習得
第4章 語音障礙相關因素
第5章 語音障礙分類與共病性
第6章 構音／音韻評估：語料蒐集
第7章 構音／音韻評估：做出決策
第8章 治療基本程序及有實證本位的治療
第9章 以動作為基礎的治療法
第10章 以語言學為基礎的治療法
第11章 語言和方言變體
第12章 音韻覺識：介紹、評估及介入
附 錄
索 引
第2章 正常構音的面向
第3章 語音習得
第4章 語音障礙相關因素
第5章 語音障礙分類與共病性
第6章 構音／音韻評估：語料蒐集
第7章 構音／音韻評估：做出決策
第8章 治療基本程序及有實證本位的治療
第9章 以動作為基礎的治療法
第10章 以語言學為基礎的治療法
第11章 語言和方言變體
第12章 音韻覺識：介紹、評估及介入
附 錄
索 引
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