我的毛小孩是狗醫生:最幸福的相遇,汪星人
我的毛小孩是狗醫生:最幸福的相遇,汪星人
  • 定  價:NT$480元
  • 優惠價: 9432
  • 可得紅利積點:12 點
  • 庫存: >5
  • 加入購物車
分享:
商品介紹
  • 商品簡介
  • 作者簡介
  • 名人/編輯推薦
  • 目次
  • 書摘/試閱
  • 【超越言語的守護力量:與狗醫生最幸福的相遇】

    你能否想像人類的生命,會因為一隻狗而有了全然的改變?答案是肯定的,那就是「狗醫生」!

    毛小孩們不只是寵物,牠們是走進我們生命裡的守護天使。「寵物」與「狗醫生」的區別在於:前者由人類飼養照顧,後者則是經過專業的培訓後,為患有自閉症、創傷症候群、肢體殘障的孩童及成人,協助復健以及心靈上的陪伴。

    本書由美國獲獎無數的作家梅麗莎.菲.葛林執筆,以細膩的筆觸帶出狗醫生們與自閉症、肢障、創傷症候群等疾病的孩童的相處點滴:病患家屬心中的轉折與掙扎、孩童們對於同伴與友情的渴求,以及人狗相處間的真摯情誼。人與狗從陌生到信任,從絕望到逆轉困境,因為狗醫生的到來,開啟了他們原本緊閉的心扉,幽暗的世界從此有了溫暖的陽光。

    本書在感性的訴求中,也對狗兒的行為動機、演化過程有一番詳盡的描述與評論,從歷史觀到科學理論上,都證明了這一點:狗狗確實是人類最真摯的好夥伴,當你全心地付出,就是一種療癒。

    本書特色

    ◆本書描述美國的「四爪之愛」機構創辦人凱倫,本身即是慢性神經肌肉疾病的患者,她因為一隻「狗醫生」而重新找回了人生,後來她創辦了「四爪之愛」,以培訓專業的醫療犬為宗旨,讓「狗醫生」走入特殊疾病孩童的家庭,協助孩童們紓解身心並重新找回對生命的熱情。

    ◆本書由美國獲獎無數的作家梅麗莎.菲.葛林執筆,以溫暖細膩的筆觸帶出十八篇溫馨感人的小故事,敘述孩童與家屬們面對生命的困頓與掙扎,以及遇到狗醫生之後所帶來的改變。人與狗之間自然流露出的疼惜與陪伴,真摯的情誼,令人動容。

    ◆由溫馨的故事中,帶出關於狗兒行為的有趣觀察與剖析,讓人更清楚狗兒的訓練脈絡及歷史演進歷程。

  • 梅麗莎.菲.葛林 (Melissa Fay Greene)

    梅麗莎曾兩度榮獲美國國家圖書獎提名,為古根漢獎學金得主;得獎紀錄包括:羅伯特.F.甘迺迪紀念書獎、美國公民自由聯盟圖書獎、美國Elle雜誌讀者獎、美國汪星人作家協會獎等。著有:《為石膏夾板祈禱》(Praying for Sheetrock)、《寺廟轟炸》(The Temple Bombing)、《最後生還者》(Last Man Out)、《沒有你就沒有我》(There Is No Me Without You: One Woman’s Odyssey to Rescue her Country’s Children)、以及《若無哈姆雷特,別在屋內騎腳踏車》(No Biking in the House Without A Helmet)。


    譯者介紹
    黃春華 N̂g Chhun-hôa


      東海大學社工系畢業,曾任出版社編輯,並譯有身心靈領域書籍二十餘種,近期譯作包括:《靈氣與七大脈輪》、《天使回應占卜卡》、《天使夢境神諭卡》、《天使夢境國度》、《愛希斯埃及女神卡》、《觀音神諭卡》、《愛的絮語占卜卡》、《自然絮語占卜卡》、《象神冥想財富有聲書》、《神聖蓮花轉化冥想有聲書》等。目前定居台南,專職翻譯。

  • 推薦文ㄧ 
    汪星人不流浪,家家都有狗醫生                         
      ──陳秀宜(台灣狗醫生創辦人)

        22年前,當我移居回台灣,看到路上的令人咂舌的流浪狗數量,心裡立志要讓台灣社會認知人類最好的朋友「狗兒」的重要性;進而在1999年,落實了「醫療犬」這個理念,成立了台灣狗醫生協會(Taiwan Dr. Dog)。

        12歲以後就在美國受教育的我,常常看到狗兒們在家庭、教育及醫療中都扮演著非常重要的角色。簡單來說,所有生活周遭的每一件事,你都會看到廣告宣傳上頻頻傳達著動物與人和諧相處的美麗畫面;就是這樣的反差,使得我決心突破早年台灣人的誤解,就算被人笑是癡人說夢,執行過程困難重重,但我不放棄,我要讓台灣社會不但認知狗兒是人類的好朋友,人與動物之間的和諧關係(human animal bond)的可貴,更需落實宣導、教育讓台灣社會大眾尊重及愛護生命。

        台灣狗醫生協會(內政部登記:社團法人台灣動物輔助活動及治療協會Formosan Animal-Assisted Activity and Therapy Association),至今已有超過10,000隻的台灣狗醫師大使們定期到醫院,老人養護中心,特殊教育中心,早期療育中心以及學校進行定時義務的探訪活動,讓病患及身心障礙人士都能感受到動物無條件的愛之於,社區也能見證與認同這些我們人類最好的朋友-狗兒,所帶給人們身心靈上的醫療奇蹟。

        在這本書中,我看到作者同樣寫出了我於1999年推廣台灣狗醫生的同樣教材,相同的註解了歷史及醫療文獻裡所紀錄的自遠古時代人類與狗兒們的密切關係,是那麼的自然和諧與美好。本書描寫的療癒犬與我們台灣狗醫生宗旨及服務相符一致,真是讓我很感動,經過這麼多年的努力,總算看到這樣子國外翻譯小說描寫醫療服務性犬隻的出版,證明了台灣的社會反應了民眾對於「醫療犬-台灣狗醫生」的理念、做法有了更多的認知與認同。

         在「台灣狗醫生協會」成立的18年後,看到台灣社會對於狗兒的尊重以及對待,有著天壤之別的改變,我心中快樂的感受是難以用文字形容的!一路走來,台灣狗醫生協會也培訓出了許多優秀的訓練師,而今,他們或許已不在同行,但仍在台灣各處肩負著教育人類以及狗兒們的工作,大幅減低了狗兒因飼主不懂動物行為而被丟棄成為流浪狗的數字,這點我也是非常的開心與欣慰。

        我很開心也很榮幸地受邀為《我的毛小孩是狗醫生》寫序,這本書中能讓大家更深入地瞭解「汪星人所擁有的驚人能力,他們是如何與人合作,成為人們最佳夥伴」。
     
    「認同每位汪星人的能力,為街頭浪犬找到新生命價值,回到家庭與人們共同和諧創造更美好雙贏的生活」這是我的信仰,我也會堅持下去。
     
    祝福所有看到此書的人們,如果不是在家與狗相伴,就在往回家與狗相伴的路上。


    推薦文二 
    同伴動物帶給我們的療癒力量                                                
    ──邱文沁(寶貝狗協會首席訓練師及顧問)

        看完《我的毛小孩是狗醫生》的第一篇故事後,我像是被作者的文字拉回了曾經與狗狗一起參與動物輔助治療的現場,進入服務對象的生命時光,我永遠都記得那時候的感動!自閉症的孩子第一個說出口的字,是服務犬的名字。需要情緒控制的孩子能夠因為要摸服務犬而接受排隊、老人院的奶奶也因為服務犬而記得我們的名字、知道我們會來造訪的時間…等等。

        由狗兒搭起的這座互動的橋樑,透過動物真誠單純的力量,天生無法使用人類語言溝通的他們,卻能利用肢體語言及其他方式與我們互動,這份原始又良善的愛是我們與狗兒們的羈絆,在作者細膩的筆觸下,人與動物之間的愛可以由各種不同的角度去探討,它可以是一門理性的科學,也可以是一份感人真摯的情誼。

        記得高中時,一位長輩在瓦斯爐燉煮食物後趕著出門,卻忘記關爐火,而在房間內讀書的我,完全不知道廚房那頭,鍋子已經燒焦且濃煙四竄,那時因為家中的狗狗「小虎」不停地吠叫,才讓我驚覺不太對勁而出去察看,解除了家中可能發生的災難。事後回想,可能是濃煙密佈讓他產生擔心或是「小虎」真的感覺到了危險,才讓他吠叫不止;無論如何,我們對於「小虎」的英雄事蹟一直到現在還津津樂道。

        如同書中提到幫助人們的『萊西神話』神犬,這些類似的故事是與有養狗的朋友們相聚時從不缺少的話題,在作者一篇篇的故事裡描述的『四爪之愛機構』中,這些訓練有素的狗兒們,在服務者生命中有如英雄般的存在(確實也是),而作者能以宏觀的角度,由行為科學來探討並研究狗兒的內心世界,甚至從大腦構造及實驗數據來反覆驗證,理性地述說著行為研究各種反推,而並非以愛來蓋全,讓我看得非常入迷。

        「同伴動物」指的是動物扮演著與我們一同生活如同家人般不可或缺的角色,喜愛動物的人常說,他們的存在本身就有療癒的效果,光是看著他們睡覺也能讓人感覺安定。書中提到許多關於狗兒的起源、大腦、行為科學及訓練,並引述了許多科學研究,讓我們對狗兒有更深一層的認識,對於還沒養狗的人來說,這本書也相當適合來參考閱讀。

        科學對於狗兒的心智研究尚未有結論,說他們是「小孩」這樣的看法我並不認同,狗兒的嗅覺及聽覺比我們敏銳得多,感官也不同,事件發生的當下,或許是人不知道,而狗卻知道。動物與人是否擁有相同的情緒感受,其實真的能知道的只有他們,狗兒們活在當下、愛好和平,他們務實、有效率的行為,以及自信的風采是激勵飼主們的動力。在讀完本書之後,相信您會更深愛陪伴在您身邊,那隻看似平凡,但其實非常獨特的狗兒。

  •   序   言

      在人類生命即將走到盡頭之時,許多罹患神經性病變的患者,在他們的餘生幾乎喪失了辨認事物的能力,而狗狗卻是他們少數還能認得的東西。這類病人對於現實以及他人面孔的感知能力、還有對於他們自己的記憶,幾乎已經完全喪失;他們的智力、幽默感、創造力也已經消失殆盡,他們甚至無法靠自己的力量站著,也無法說話、唱歌、拍手,或發出笑聲。

        但是,如果將一隻受過訓練的醫療犬帶到養老院裡,這些患有失智症的老人很可能會產生強烈的反應,那情形就好像,一座內部已經飽受摧殘的山谷,頓時之間發出了最後的幾聲歡呼。喔喔真是抱歉!床邊那些手上拿著各種小東西、還一直哭的人,我一個也不認得了!但是!——喔喔我的老天,這是誰呀?! 好特別!我認識你耶!

      我親眼見過這樣的事情,那是一個免疫系統嚴重失調的小孩,在「四爪之愛服務犬機構」(4 Paws for Ability)發生的真實故事。位於美國俄亥俄州濟尼亞市的「四爪之愛」,是一個擁有世界領先技術、非營利性的服務犬訓練機構,專門訓練狗狗來幫助患有自閉症、精神障礙、唐氏症、依附障礙症、胎兒酒精中毒症候群、創傷後壓力症候群、以及罹患各種肢體障礙或「隱性殘疾」的小孩。

        過去幾年當中,許許多多的個案來到這個機構求助,到目前為止,「四爪之愛」已經在美國本土和國外各地安置過將近一千隻的服務犬。某月,在一個訓練課堂上,來了一位罹患多重障礙的小男孩,從外表完全看不出年紀的他,有非常嚴重的認知障礙與肢體傷殘,他歪著頭、斜躺在一台大型電動輪椅上,每個小時當中都有一段時間需要戴著氧氣罩,靠呼吸器來幫助呼吸。那天,他的母親、祖父母、還有姊姊也一起來到這個課堂,還有一位全職的護士負責幫他測量脈搏和血壓,而且要經常幫他拍打胸部,這景象幾乎嚇壞了我們所有人。對於這樣一個在生命邊緣顫抖求生的孩子,一隻狗狗,到底能對他有什麼幫助呢?

      一隻美麗的黑色拉布拉多犬被帶進了這個房間。穿著卡其色休閒褲、白色運動鞋以及印有「四爪之愛」標誌白色polo衫的年輕訓犬師潔莎(Jessa Kenworthy,她現在已經是一名資深教練囉),帶她走過訓練場。潔莎在小男孩的輪椅上灑了一些狗糧。然後,那隻拉布拉多便把她的兩隻大前腳放在輪椅手把上,頭斜斜靠在狗糧上方的呼吸器,然後開始湊近她的鼻子,在小男孩的胸部、頸部、還有下巴之間,來來回回輕輕嗅聞。她用她的大鼻子,吸著男孩攤放在毯子外、慘白到幾近透明的小手。

        氧氣罩下,是一張蒼白而無法辨識年齡的臉,緊閉的嘴唇歪向側邊。我們看不到這個孩子的眼睛。他有露出害怕的神情嗎?他的癲癇有發作嗎?我看著站在輪椅一旁的媽媽,還有輪椅另一邊的護士,再看看那位手上鬆鬆地握著導繩的潔莎,我看著他們幾個人,然後心想,是不是該有人去保護那個小孩?至少也去阻止一下那隻狗呀?突然,小男孩的鼻子發出了怪異的嗚嗚聲。不對,那聲音聽起來並不是害怕、也不是在哭。

        那孩子似乎顯得很喘⋯⋯因為,他正在笑!他臉上的表情,我到現在還記得一清二楚,他咧著歪斜的嘴巴,大笑。他開始快樂地踢動他的雙腳。看到這個情況,站在輪椅四周的人全都鬆了一口氣,也跟著發出了笑聲!而這隻全身閃閃發亮的拉布拉多,一個個看著我們,她張開嘴,尾巴用力左右擺動,似乎也跟著我們在笑!

      人類與狗狗之間關連,可說是人性之中最原始良善面向的展現:在我們呱呱墜地之後,我們對人生顯露第一次熱情的對象,狗狗是其中之一;當我們認知發生混亂,僅剩少數幾樣事物還能夠辨識出來時,狗狗是其中之一;當我們生命即將走到盡頭,最後還能讓我們展現身為一個人的人性特徵的,狗狗也是其中之一。

  • 推薦序──汪星人不流浪,家家都有狗醫生 陳秀宜
    同伴動物帶給我們的療癒力量 邱文沁
    我們都被療癒了 孫 全
    引言
    第 1 章 裘克
    第 2 章 四爪之愛
    第 3 章 康尼爾
    第 4 章 凱倫與皮皮
    第 5 章 露西
    第 6 章 凱西與康尼爾(之一)
    第 7 章 凱倫與阿本
    第 8 章 羅根
    第 9 章 汪星人英雄
    第 10 章 愛亞爾
    第 11 章 浪浪收容所
    第 12 章 監獄犬
    第 13 章 露西與裘力
    第 14 章 凱西與康尼爾(之二)
    第 15 章 羅根與裘克
    第 16 章 艾迪與他的狗狗們
    第 17 章 米卡與凱西
    第 18 章 愛亞爾與千喜

    致謝
    附錄
  •         第18章 愛亞爾與千喜

    千喜來到這裡之後的兩個禮拜,愛亞爾就已經開始能夠說出多音節的詞彙,這讓他父母感到萬分驚訝。他還會突然對一些事情有意見、有批評、或是提出問題、在他父母面前表達看法。東妮說:「千喜來之前,愛亞爾總是像鸚鵡學語一樣、一個字一個字重複他妹妹莫拉夏說的話,讓她非常受不了。每天早晨我問他:『今天你想要帶自己的午餐去學校,還是吃學校的午餐?』然後每天早晨,愛亞爾就跟在他妹妹後面鸚鵡學語。如果妹妹說『自己帶』,他就說『自己帶』,她說『火雞』,他也跟著說『火雞』,常常把他妹妹搞得快要抓狂。由於他的前額葉受損,因此要他自己做決定是非常困難的事。但是千喜來了之後,有一天早晨,我又問他們午餐的事,他妹妹說『吃學校的午餐』,他卻說:『我比較想要帶家裡的午餐,不想吃學校的午餐,因為家裡的比較好吃。』」
    東妮先是愣住,然後慢慢轉過頭看著她兒子,他不只表達了自己的意見,還解釋了自己的想法。「這種進步,我們之前從沒見到過。」東妮告訴我,「他用這麼複雜的句子來表達自己的決定,我們從沒聽過。」
    「千喜來之前,我開車載愛亞爾,如果我那天走了一條不熟悉的路線,他就會問:『怎麼了?』」
    「千喜來之後,如果我開錯路,愛亞爾會問我:『你是因為千喜而分心了嗎?是不是因為這樣所以你轉錯彎了呀?』那表示,他了解因果關係,這在語言選擇上已經屬於比較高階的層次了。」
    「千喜來之前,愛亞爾從來不提自己身上的疾病,雖然我們之前有教育過他。突然間,他開始問我這些問題:『生千喜的那個媽媽是不是也有喝酒?』『千喜的大腦裡面也有出錯的地方嗎?』然後有一天他問我:『生我的那個媽媽為什麼要喝酒?』」
     千喜來之前,雖然愛亞爾已經九歲,但還是沒辦法達到「心智發展理論」的正常發展進程——依照神經學典範,一般正常小孩子在五歲的時候就已經可以探知他人的意識想法。同理心——這種建立人際感情必要的元素——對他來說是完全陌生的東西。千喜來了之後,愛亞爾開始會去思考千喜喜歡什麼、千喜想要什麼。是千喜來了之後,愛亞爾才開始會對自己的發脾氣行為感到懊悔,這表示他已經知道自己的行為會影響到別人。
    「千喜會對我生氣嗎?」、「千喜會不會對我失望?」當他情緒回復正常之後,有時他會這樣問他爸媽。「媽咪,幫我跟千喜說,我愛他,好嗎?」愛亞爾這樣跟東妮說,然後東妮會回答:「親愛的,你可以自己跟他說呀。」然後他會照做。
    「『心智發展理論』也有令人難過的一面,」東妮說,「愛亞爾開始會擔心害怕,如果他太常做錯事,千喜會不會變成別人的狗狗?如果有一天我們去公園,他會不會跑來告訴我說,千喜剛剛對別的小孩笑,千喜會不會想要跟那個小孩走?」
    為什麼愛亞爾的認知能力會產生這麼大的進步?與這個大躍進有關的學術研究,依然還在嬰兒階段。艾倫.貝克博士就是陷在這個謎團當中的其中一人。「小孩子與動物之間確實存在著非常深的情感連結。」他告訴我。「小孩子的年紀愈小,愈會在意動物能不能了解他。
    動物對這個小孩是不是能夠完全的接納,沒有批判,是這個小孩子非常在意的事情。如果你的小孩罹患胎兒酒精中毒症候群,當他開始不乖、發脾氣,你的臉上會露出不悅的表情,這會讓小孩子隨時處在一種焦慮狀態,但是狗狗的臉完全不會有這樣的表情出現。當這個小孩跟這隻狗狗在一起時,他內心的那種焦慮不安消失了。他會突然放鬆下來,因為他知道身邊的這個同伴永遠都不會批判他。」
    理論上的假設是:當愛亞爾放下焦慮不安,他的高度警覺機制也會降低,他的皮質醇分泌會因此下降,然後他會開始撤防,不再執行「對戰/或逃跑的心理運作」,這就讓他省下了很多心理能量,可以將那個能量轉到思考和語言的能力運用上。「身心障礙的小孩,當他跟狗狗在一起的時候,他可以不用壓抑自己的想法和行為,他就會感到比較自在,」貝克博士說,「他跟人其實沒辦法達到這種信賴與安心感,但是狗狗卻是一個很好的選擇,狗狗可以成為他信賴的知己。」
    當然,他還是很好奇,為什麼四爪之愛的狗狗跟小孩子建立起來的關係,能夠帶給小孩子如此巨大的改變。
    他說,萊西好幾次救了她的小主人提米,當中很多情節根本不太可能在現實生活發生。超級英雄從摩天樓跳下來救人的情節,也不過是虛構的小說而已。但是我們還是能用一種新的眼光,去看萊西神話裡頭的某些元素,其實與我們的現實生活有相符應的地方。「萊西能夠舉起一隻十字頭螺絲起子嗎?」談到他最喜歡說的萊西笑話,貝克博士這樣問。「當然沒辦法呀,但是如果你把這支螺絲起子放到她的一堆玩具當中,她會知道這支螺絲起子是剛剛才被放進來的新東西嗎?會。
    如果她先前已經認識每一項玩具的名字,然後你要她從一堆玩具裡面把這支新放進來的螺絲起子拿給你,但她並不知道這東西叫做螺絲起子,她會把這支螺絲起子拿給你嗎?會。有些研究者認為,狗狗的認知能力和一個兩、三歲的人類小孩其實差不多。很明顯的,萊西的認知能力並沒有比她的小主人提米還要強,但是,她確實也讓我們看到,狗狗的確比我們過去所認為的還要聰明很多。」
    「十年前,專家學者都不承認萊西擁有智力、同理心、記憶能力、對人事物的專注力、以及對人類臉部及聲音的辨識能力。現在,這樣的觀點正在改變。當我們愈來愈能夠欣賞狗狗,知道他們能夠辨識不同的聲音、能夠從細微的線索發現人類的動機或意圖,我們就愈清楚看到,萊西的那些救人行動,拉到現實生活裡面來看,即時是沒有特別受過訓練的狗狗,也擁有那樣的能力。現在已經有很多人知道,動物就跟人類一樣,也有思考的能力。
    他們可以透過學習得到這樣的能力,而不僅僅是憑藉他們的直覺力。他們也有記憶的能力。他們也會跟自己溝通。他們對於環境的感應與導航能力非常強。很多項實驗顯示,狗狗會趁人不注意的時候偷餅乾來吃,這也是『心智發展理論』提到的其中一項認知能力,以狗狗來說就是:他知道人類的注意力那時候放在哪裡。」
    「在這件事情上,我們的科學研究還很淺,我認為那是因為,不要承認萊西有情感與認知思考的能力,對人類來說比較安全。或許是因為,我們的實驗方法至今仍然很天真,而且充滿缺陷。或許那是因為,我們根本不想看到真正的結果。」
    千喜並沒有把愛亞爾治好。
    「從愛亞爾醒來的那一刻,這個房子就時時處在緊張之中,」東妮說,「他的神經系統和心理所受到的傷害,有些部分並不是千喜的腳爪碰觸得到的。但是千喜把那個傷害的結果降低了。我們很像多了一個保姆。」
    去年秋天,威諾克爾家懷疑,愛亞爾是不是在學校裡面受到霸凌了。「有一些男孩子要我舉椅子。」愛亞爾上了八年級之後,不到幾天,他就跟他媽媽還有心理醫生這樣說。
    「舉椅子?」東妮說,「我不太確定你說的是什麼意思。」愛亞爾就做給她看。

    「你看千喜。」心理醫師對東妮這樣說。
    當愛亞爾用半蹲的姿勢把椅子舉起來的時候,千喜也站了起來,露出悲傷的表情。然後發出嗚咽的聲音,一直阻止愛亞爾繼續這個動作。
    過了幾天,愛亞爾一邊發脾氣,一邊告訴他父母親,那些男孩對他說:「去親那個男生,不然我們要把你的狗狗吊起來。」
    「這是對於判斷能力較弱的人一種非常典型的陷害手法,」東妮說,「他們捲入犯罪案件以及被性虐待的風險非常高。他們會變成既是受害人、同時也是肇事犯罪者。」這也不會是單面的霸凌。「愛亞爾可能會追隨那些男孩的行徑,」東妮說,「他真的很渴望友誼。」他對於個人空間以及社會距離還不是很了解。他很可能是惹惱了那些人,而那些人就對他作出反擊的回應。」
     學校校長立刻做出了回應;他派了一些老師去跟那些男孩談話。「但是愛亞爾還是一直在說這件事,」東妮說,「我和哈維很難判斷,到底霸凌是不是還在發生,或是因為愛亞爾把之前的傷害一直抓在心上。他分不清楚過去、現在、和未來。」
      千喜後來沒有陪愛亞爾去學校,因為這個男孩不想拉著千喜身上的牽繩。「他甚至不願意帶千喜去家裡附近散步,」東妮說,「他會把牽繩丟掉,千喜可能會把那個動作解讀為去追蹤漢堡肉。千喜是一隻非常出色的服務犬,但他畢竟還是一隻狗狗,而且他喜歡吃肉。」

    如果愛亞爾命令千喜去做一件錯誤或危險的事情,或是跟他一起去做壞事,千喜會知道他們已經踰矩了嗎?千喜會不聽從愛亞爾的命令嗎?「當一隻狗狗穿上服務犬的背心,他的『人格』就被改變了,」東妮說,「他知道他正在工作。在服務犬領域裡面,他們稱這叫做『光環效應』。導盲犬所受的訓練是,他要對危險情境『機靈不服從』,比如在路上遇到車子的時候。但我不知道,狗狗是否能夠用理性去判斷一件事情的是非對錯。」
    時間一年一年過去,愛亞爾所面臨的人身安全挑戰也愈來愈大,同樣的,對在他身邊的人也一樣,甚至那個挑戰是加倍的。進入青春期之後,愛亞爾開始會去亂抓他的母親。威諾克爾夫婦很害怕校長辦公室隨時會打電話來,或者反過來也是有可能。「哈維跟我都覺得,我們好像是坐在一座火山口上,」東妮說,「愛亞爾已經十三歲了,但是在認知能力、情緒、以及社交能力上,卻只有八歲的程度。而且那個差距會愈來愈大。他永遠趕不上他真正的年齡。而且大部分人也無法辨別「神經學上的無能力」與「行為上的不遵從」這兩者的差異;換句話說,愛亞爾絕對不是故意做錯事,事實上他已經盡了自己最大的力量了。」
    愛亞爾也永遠無法自己開車,也永遠無法有正常的工作。他沒有金錢和時間的概念。專家說,從青少年到成人的這段過渡時期,對於患有胎兒酒精譜系障礙的人來說,更是艱難。千喜沒辦法一輩子待在他身邊。至於威諾克爾夫婦,只要他們還活著,他們仍然會希望有四爪之愛的狗狗來陪伴愛亞爾;現在,他們沒辦法去想像,沒有千喜的日子該怎麼辦。離他退休的日子愈來愈近了,他們會再把一隻比較年輕的狗狗送過來,由傑洛米來訓練,千喜親自督導。
        千喜並不知道愛亞爾是一個認知能力嚴重受損的小孩。他只知道,愛亞爾是他的小男孩。千喜對愛亞爾爾的愛是全然的,沒有任何條件的,這種無私的愛,甚至連愛亞爾的家人都不一定做得到。千喜從來不曾對愛亞爾失望,也不曾因為愛亞爾和別人不一樣而感到難為情。
        不論認知能力的有或無,也不論未來是光明或者黯淡,在一片鋪滿厚厚塵土、有烏鴉飛翔、有蒲公英飛舞的青青草地上,在遊樂場與棒球壘包之間,你總是可以看見他們的身影,他們兩個人,相互追逐、打鬧,盡情分享歡笑;那個世界,是一個普通小男孩和一隻狗狗,兩個人的世界。

    推薦書展
    公司簡介服務條款隱私權政策異業合作人才招募圖書館採購/編目三民禮券兌換處好站連結三民‧東大‧弘雅目錄古籍‧古典目錄