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近幾年，國際化的腳步在大學校園內，走得又快又急。最初，僑生是大學校園內境外生的主力，其次是邦交國的留學生。漸漸地，校園內來自五大洲，各種膚色的學生、以及之後一波波陸生到來，讓臺灣各大
學的校園風貌，接連熱鬧起來。
細數各大學校園裡的外籍學生，少則一、二十個國家，不少都在五十個國家以上，大學裡的多元文化，從未如此活潑過。外籍學生的到來，一方讓臺灣高教產業可以輸出國際，另一方面，也讓世界走進臺灣。在許多大學附近的社區，飮食文化開始多元起來、社區活動因爲開始注入多國文化，而呈現不同活力。對外來思潮一向包容度高的臺灣，近幾年更在校園國際化下，讓這一代大學生，有機會提早擁抱世界。
如今，因爲東協經濟體開啓，即將牽引新一波的大學國際化。因爲，區域經濟崛起的下一步，就是區域職場與移動人才的誕生。
過去幾年，臺灣各大學院校已開始將招生、實習、交流、學術研究的觸角伸入東協各國。不僅贏來更多來自東協的學生，讓臺灣經驗會從臺灣可以擴散至海外，另一方面，越來越多大學將學生實習的範圍，從西進，轉成南向。可以預見，未來臺灣的大學畢業生的就業概念，會從臺灣走向區域職場，人才移動的規模也會比過去更加龐大。
本期探討臺灣高教的新南向策略，以及後續相關執行細節，並透過案例分享，了解部分大學前進東協的做法。此外，東協雖然距離臺灣不遠，但相較於歐美，臺灣人對東協國家可說是暨熟悉又陌生。
文章中專訪了政治大學民族學系教授王雅萍，她是國內少數鑽研東協議題的學者，所開的通識課程更年年爆滿，是臺灣培育東協人才的重要園丁之一。另外，民間專家張正因爲持續關注臺灣東南亞移工議題，甚至為其在臺灣創立四方報、開設書店，他可說是臺灣最了解移工的民間專家，這是專題也請他爲讀者分享，如何認識東協。
從本期開始，除了國家講座主持人系列報導外，亦開始報導總統教育獎得主的故事，讓各界看見這些在逆境中發光的未來人才。
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